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这本书的作者叫格雷格·托波，是一位资深的教育记者。他一直关注美国教育面临的困境，以及那些尝试突破传统、改变现状的教学实验。他发现，很多教学实验，都引入了电子游戏，用游戏来改变教育，已经成了一种新趋势。教师、学校、科学家、游戏设计师、国家机构和慈善机构，都参与到这股潮流中，投入了上亿美金，取得了很多振奋人心的成果。 如今，电子游戏早已经不是一个小众的爱好，而是大众的娱乐，我们对游戏的态度也越来越宽容了。但是，用电子游戏来教育，让学生在课堂上玩游戏，在很多人看来依然是个大胆的观点。电子游戏真的可以颠覆现代的教育模式，解决教育难题吗？美国的教育实验具体是怎么做的，有哪些可以借鉴的思路和方法？这些问题，依然值得我们了解和思考，它关系到教育的未来会变成什么样子。 i 启发了我：在游戏里，我们可以陪孩子一起经历失败，感受他的成长和变化。电子游戏也给了家长一个机会，让我们可以成为孩子真正的伙伴。  |
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