文/惜朝 主播/云湾 来源/教师E家(lD:edu589) 自然界养育孩子的经验,大同小异。 老鹰为了让雏鹰学会飞翔,将他带到悬崖之上,然后放手,让年幼的雏鹰坠入深渊。 雏鹰为了求生,只能拼命地扇动翅膀,终于在坠落崖底的前一秒振翅高飞。 人,也是一样。 温室里的幼苗,无法长成参天的大树。 蜜罐里的孩子,无法面对社会的考验。 再疼孩子,再爱孩子,也一定要让他承受这6种苦。 读书的苦 “十年寒窗,百炼成钢”,每个人的一生不是注定的,而是他自己努力拼搏来的。 读书和不读书的人生,是完全不一样的。 不读书的孩子,上学时很轻松,别人听课他走神,别人学习他玩耍。 可长大后,一无所知的他一事无成,只能干最累的活,过最难的生活。 前半生偷的懒,后半生拼命还。读书虽然苦,但不读书的人生更苦。 北宋诗人林逋说:
读书的苦一定要从小吃、不怕吃、主动吃,吃得越多,未来就越广阔。 劳动的苦 劳动是最光荣的事,也是最苦、最累的事。 那些热爱劳动、愿意挥洒汗水的人,大都过上了越来越好的生活。 而从来不劳动的人,正在接受社会的惩罚。 有句话说得好:
父母鼓励孩子做家务、多劳动,不仅是为了分担家庭责任,更是为了让孩子明白劳动的意义与重要性。 研究表明,越是热爱劳动的孩子,长大后的就业率越高,生活幸福感越大,这都是不爱劳动的孩子无法享受的。 有些孩子小时候享受着衣来伸手、饭来张口的日子,长大后却连简单的洗衣做饭都不会,成为了“巨婴”。 真正爱孩子,不是把他放在蜜罐里,而是要适当放手,舍得用孩子。 批评的苦 曾有一位主持人说过这么一句话:
多少父母心疼孩子,舍不得批评他们,导致孩子越来越不懂事,越来越任性。 父母若不愿批评、管教孩子,那就是纵容、娇惯孩子。 批评固然让孩子难受,但正因为难受,孩子才知道自己没做好。 老话有说:“小树在砍,小孩在管。” 正在生长的幼苗,只有经过修剪才能更茁壮,正在成长的孩子,只有经过管教才能更优秀。 思考的苦 孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 清华大学一位教授也指出:在中国,有90%的孩子在假装学习。 有些孩子觉得学习就是这样,按时听课,按时做作业,成绩好就庆幸,成绩不好就承认自己笨。 世上哪有真正的笨孩子,不过都是“积懒成笨”罢了。 这些孩子已经放弃了积极动脑,不肯动手解决问题,进入一种麻木的状态。 所有的拖拉、不积极、厌倦学习、成绩退步或停滞,都是因为孩子不愿吃思考的苦。 培养一个勤奋好学的孩子,就请给他恰到好处的管束。 只有让孩子勤奋学习,坚持思考,才能一点点摆脱“积懒成笨”。 坚持的苦 为人父母应该都懂得,人在成年之后,往往会有这样那样的遗憾。 遗憾自己没有学一门特长,以致长大后平平无奇; 遗憾自己没有坚持努力学习,以致长大后无法过上想要的人生。 坚持的苦,必须要让孩子吃。 教会孩子坚持,就是教会他们对事物抱有热情,有目标、有愿景,不管遇到什么困难或挫折都愿意坚持下去。 人生总有遗憾,唯有坚持才能化解。 真正的快乐,是奋战后的结果。 若没有经历深刻的痛苦,就体会不到酣畅淋漓的快乐。 教育的路上,最不该偷懒的是父母,最不该放纵的是孩子。 坚持该坚持的,才是对孩子最大的负责。 失败的苦 人生不如意之事十有八九,输的时候总比赢的时候多。 低层次的父母只会责备孩子,让孩子变得胆小,因为害怕被责备而变得畏畏缩缩。 高层次的父母不仅会告诉孩子如何取得成功,更会告诉孩子如何面对失败。 成长路上总有坎坷,父母一定要让孩子学会吃失败的苦,因为那是成长的良药。 被挫折打磨过的心智,会变得更加强大;被失败洗礼过的人生,会变得更加绚烂。 宋代文人欧阳修说过:“困难乃见才,不止将有得。” 人活一辈子,现在吃苦一时,将来受用一世。 只有让孩子经历了该经历的苦,孩子才能脱胎换骨。 为了孩子的未来,就放手让他们去成长吧。 |
|