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建造师的考试，说到底是文科考试，其中涉及到的计算小学数学水平都能解决。至于大段大段文字背诵，最终考验的还是记忆力。下面列举几个对考试比较实用的记忆方法，开个头，各位考友有兴趣自己可以进一步深入研究。 01 口诀记忆法 我们都知道有节奏、有韵律的材料，比没有节奏、没有韵律的材料要好记得多。在学习时，如果我们能把诸多的知识点用朗朗上口的口诀或顺口溜进行简化、形象化，那么记忆不仅不再是难题，而且会变得十分有趣。我们来看一看下面几个例子，就知道口诀记忆法的优势了 影响砌体墙体高厚比的因素(一建建筑) 砂浆强度,构件类型,砌体种类,支承约束条件,截面形式,承重和非承重,墙体开洞 傻狗七只借城墙 和易性影响因素(一建建筑) ① 单位体积用水量（决定水泥浆的数量和稠度） ② 砂率（砂的质量占砂、石总质量的百分率） ③ 组成材料的性质、时间和温度等 单杀(砂)朱（组）时温 混凝土的耐久性体现在(一建建筑) 抗冻、抗渗、碱骨料反应、抗侵蚀、碳化。 冬（冻）天伸（渗）手捡（碱）石（蚀）碳 这些口诀简练、形象，在平时的学习中能带来很好的实用效果。 02 图表记忆法 经验表明，分散杂乱的原型文字或数据信息是不受记忆系统欢迎的。因为它们既枯燥乏味又杂乱无章，毫无生气。 如果通过筛选提炼、归纳整理，将有规律可循的分散杂乱的原型文字或数据转录成图表提供给记忆的话，那么,记忆系统就易于接受，还不会把它忘掉。 举个例子：招投标方面，书上洋洋洒洒好几页，涉及的数字和流程相当多，真的非常枯燥。那么请看看下图 就这么一张图，流程清晰，几乎涉及到了招投标所有可考知识点，并形成了一个整体脉络，对记忆可实在是大有裨益了。 03 思维导图法 思维导图有助于记忆，首先是因为，思维导图本身就是一种让知识结构化 、流程化的方法和工具，可以让我们一目了然； 其次，思维导图不是长篇大论，而是一些关键词或图片，相较于长篇大论的记忆，只是记一些关键词就要容易的多，这可以大大提升我们的记忆和巩固效率； 其三，思维导图中的这些关键词，可以帮我们对知识进行检索，也就是我们可以通过这些关键词来进行回忆、思考和测试，而不是直接去看具体的内容，这种提取和检索的过程本身就是锻炼记忆的好方法，同时它也能帮我们检查有没有记住知识。 市政李四德的锦囊妙计类似于思维导图，备受推崇 例子：一建市政道路工程中的沥青面层施工技术 书上大段大段的文字，知识点非常的零散，但是制成思维导图以后，请看下图： 把沥青的施工工艺，施工准备，摊铺作业，压实成型与接缝，开放交通全部串起来了，形成了一个整体框架，关联记忆，快速又高效。 这样的例子很多。 如混凝土施工.桥梁支座安装技术(市政) 04 记忆宫殿法 很多人连概念都没搞懂，其实总的核心思想是以旧记新。比如你每天上班必须经过的一段路，你自己的家里的各种家具摆设等等。摘抄一段某文科学生的利用记忆宫殿进行记忆的实例。 脑补一个很熟悉的场景（关键） 以下是我背哲学时的大概过程 第一步 选择地点 第二步 把单元标题大概捋下来 第一单元 打开大铁门 走上楼 第二单元 打开门 我自己都觉得好棒棒呀 大家自行代入，如果你来记这个目录，通过以上方法效率是否更高。 05 费曼学习法 学习步骤： 第一步：获取知识（某概念），理解你所要学习的材料的内容。 第二步：讲解/复述你所获得的主要内容。 第三步：用你自己的方式以潜意识的形式再次复述你所学到的知识。 第四步：这一步是一个可循环过程：不满意——纠错反馈；满意——尝试运用更简单精炼的语言概括。再用你所学到的知识解决实际问题，加以运用。 第五步：反思。反思你在思考的时候在哪里卡了壳，着重这个地方，再次理解。这个过程至关重要！ 第六步：检验，通过不断的进行实践检验才能巩固你对于该知识点的理解。 这种方法特别适合大家复习实务，实务课内容多，要求高，但是万变不离其宗，运用这种方法一定能将实务知识融会贯通。 |
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