|
  3月17日，响应国家号召，学生居家学习已经一个月时间了，有幸参加了班主任推荐的吉春亚老师“拥有自主学习力，成就更好的自己”的讲座。 一开场发现这场讲座与以往参加的讲座有所不同，并不是讲如何做好居家学习，怎么帮助孩子度过这个时期的讲座，这场讲座主讲人是一位语文特级教师吉春亚老师，她讲述的内容都是语文相关的，但对于这种切实的自主学习方法，其实适用于任何一科的学习，她给出的指导是如何落实自主学习力，对于现阶段的孩子而言是非常受用也非常有帮助的！ 作者介绍 小灿&小灿妈妈 小灿，8岁，小学二年级学生 爱好：英文、舞蹈（中国舞 五级）&绘画（儿童水彩 三级） 小灿妈妈，37岁，室内设计师 爱好：绘画，陪孩子一起做各种她喜欢的事情 小灿，一个第一次做别人女儿的快乐女孩，从小喜欢跳舞，三岁半主动要求去学习舞蹈，曾经被老师压胯，眼泪在眼睛里打转，也不让眼泪掉下来，以为她会说放弃，结果孩子坚持下来了，转眼已学习五年，从未放弃的坚强女孩！ 小灿妈妈，一个第一次做别人妈妈的话唠女士，曾经爱幻想的女孩，自打女儿来到家里，仿佛开启新世界的大门！养神兽、渡劫、一步步升级！工作之余喜欢陪着女儿一起撒花、成长！希望参与她成长的每一分每一秒！ 我们！都是新人！所有的一切都是摸着石头过河！我们会一起努力！茁壮成长！  作为一名二年级学生的家长，马上要面临的是三年级阅读理解题占比增加，以及大作文的出现，阅读理解解决不了，其他学科的学习也是会受到阻碍的。吉老师的这堂课真的犹如黑夜里的启明星般为家长指明了方向。孩子对于学习的态度从“想学”，到掌握一定的学习方法的基础上的“会学”，再到对学习有了一定的“持续力”，直至在实际生活中有效的发挥价值。有效的学习方法，对于第一次做家长的我来说，没有接受过教育相关系统学习，摸着石头过河，吉老师给出的方向是及其实用的，我要陪着孩子从“想学”出发，帮助孩子培养兴趣，引导她学会提问、学会思考，从而得到持续力，变成一生受用的“财富”。  吉老师不只给出大方向，还用很多课本上的文章举例，给出了更为细致的方式方法。印象深刻的文章有两个。一篇是《渔王的儿子》，关于“渔王为什么会苦恼？”这个问题，孩子现在最大的问题就是回答这类问题采用生搬硬套，文章里有什么话就照抄下来，吉老师介绍的窍门非常有效！先把信息捕捉齐全，不只是文章中直接出现的文字，还包括对文章理解后的归纳和总结，以及不连贯的词句需要用文字串联起来。还有一篇文章是《天鹅》，需要总结出描写天鹅的几个方面，孩子更多时候会回答不得分的外形、活动、歌声……而吉老师给出的答案是：外形的优雅、活动的自在、临终的歌声。虽然只是加了一个形容词，但感觉情感变得丰富，自己瞬间被打动了！ 这节课较之以前的讲座出发点完全不同，从实际出发，细致入微的帮助家长们学到了切实有用的教育方法！吉老师这节课信息量很大，我关注了公众号，决定再把这堂讲座好好啃一啃！着实受益匪浅！ 自主教育主张： 做好自己； 构建支持性环境； 成就彼此。  |
|
|
