第八章东半球其他的地区和国家人教版地理七年级下册第一节中东（第2课时）情景导入复习提问
丰富的石油资源“两洋三洲五海之地”今天，我们继续来学习中东成为战争、冲突不断的热点地区的另外两个原因。中东成为战争、冲突不断
的热点地区的原因一和二？（三）匮乏的水资源新课学习自然原因（1）气候读图，找出中东的主要气候类型。中东热带沙漠气候为
主活动全年炎热干燥读图，以麦地那为例，描述热带沙漠气候的特征。①气候干燥中东水资源匮乏的自然原因：活动新课学习幼发
拉底河底格里斯河尼罗河（2）河流约旦河②河流稀少，还有大面积没有河流的沙漠地区描绘出中东地区的主要河流。中东水资
源匮乏的自然原因：新课学习社会原因（1）人口增长、经济发展本地区对水资源的需求不断增加新课学习巴勒斯坦、以色列：巴勒斯
坦地区的水资源以色列、黎巴嫩：利塔尼河水土耳其、叙利亚、伊拉克：幼发拉底河水叙利亚、以色列：太巴列湖水约旦、以色列：约旦河
水（2）河流、湖泊水分配不均新课学习中东成为战争、冲突不断的热点地区的原因三：匮乏的水资源总结新课学习跨流域调水
海水淡化高效节水农业沙特阿拉伯是中东面积最大的国家。读教材48页图，概括沙特阿拉伯地表水资源特点。解决水资源匮乏的对策沙
特阿拉伯境内没有河流，被称为“无流国”，淡水资源极度缺乏。沙特阿拉伯该如何解决水资源问题？尝试提出你的建议。活动新课学习阅
读下图中的对话，谈谈你的感想。你看，在中东地区，水资源比石油资源更宝贵。可不是，有人说，20世纪中东曾为石油而战，21世纪，中
东将为水而战！我爸爸说，中东一直在为水而战。中东地区干旱少雨，河流稀少，水资源极其匮乏。而人口的增长、经济的发展使对水资源的需求
不断增加，所以说，中东地区水资源比石油资源更宝贵。中东地区河流稀少，水资源匮乏，且分配不均，一河多国共用现象普遍，所以各国为争夺
水权经常引发战争。新课学习以色列的节水农业（一）滴灌技术：最高水利用率可达95%，非常适用于精细种植。（二）埋藏式灌溉技术
：把管线埋藏在地下50厘米深处的埋藏式灌溉，可以保持地表干燥，即使是灌溉时也不影响田间作业。（三）喷洒式灌溉技术：可以让每棵树都
拥有一个独自的喷洒器为其灌溉。（四）散布式灌溉技术：使用散布器可以使水的利用率达到70%-80%。拓展延伸（四）多元的文化
人种与民族中东的人种主要是白色人种。历史上，东西方文化在这里频繁交流，多种民族在这里汇聚。新课学习宗教与风俗习惯（1）宗
教中东是基督教、伊斯兰教、犹太教的发源地大多数居民信奉伊斯兰教；少数居民信奉基督教、犹太教等宗教。新课学习中东多数国家和
地区的居民主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教。这些国家被叫做“阿拉伯国家”。波斯人主要分布在伊朗，信仰伊斯兰教。新课学习土耳其人主
要分布在土耳其，多信仰伊斯兰教。犹太人集中分布在以色列，主要信仰犹太教。新课学习伊斯兰教、基督教、犹太教都把耶路撒冷看作圣城
。犹太教——哭墙基督教——耶稣伊斯兰教——穆罕默德新课学习宗教圣城——耶路撒冷阅读公元前10世纪，犹太人就把耶路撒冷
作为他们王国的都城，后来在这里建起了一座犹太教的圣殿。所以，犹太教把耶路撒冷视为圣城。现在，圣殿早已被毁，只保存了一段石墙——哭墙
。它成为犹太人心目中最神圣的崇拜物。基督教徒认为，耶路撒冷是他们信奉的主——耶稣受难、埋葬、复活、升天的地方。所以，基督教徒也把
耶路撒冷奉为圣城。伊斯兰教传说，告知穆罕默德在麦加传教。一天夜里被从梦中唤醒，来到耶路撒冷，踩在一块圣石上，“登霄”接受“天启”
，当夜又回到麦加。因为这个传说，耶路撒冷成为伊斯兰教仅次于麦加、麦地那的第三个圣城。新课学习视频：三大宗教共同圣城——耶路撒冷
拓展延伸（2）风俗习惯阅读下面三段材料及图，讨论各段材料描述的现象与自然环境的关系。阿拉伯人喜爱白色。很多建筑的外观是白色
的。男人的传统服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。因为阿拉伯人生活的地区终年炎热干燥，白色对强烈的阳光有反射作用，吸热较少。新
课学习骆驼是中东地区常见的牲畜，也是传统的交通工具。骆驼为了适应沙漠恶劣的环境，进化出了各种生理特征。比如骆驼的驼峰，当干季
来临、缺少食物时，骆驼就靠从驼峰里吸收脂肪来维持生命。而它的脚又肥又大，脚下垫，适于在沙上行走；鼻子可以开闭，适合的抵抗风沙的侵袭
；它的眼睛构造也可以避免刺眼的太阳光照以及风沙进眼。中东地区沙漠广布新课学习中东很多地区的传统民居屋顶是平的，夜晚人们常把床
铺安放在屋顶上。中东地区气候炎热，极少下雨，因此床铺安放在屋顶上。新课学习中东成为战争、冲突不断的热点地区的原因四：宗教文
化上的巨大差异总结新课学习1.中东地区是世界的热点，战争频繁发生的原因是（）①地理位置重要②石油资源丰富
③争夺水资源④宗教矛盾尖锐A.①B.①②C.①②③D.①②③④2.伊斯兰教、基督教
、犹太教三大宗教的圣城是（）A．麦加B．麦子地那C．瓦拉纳西D．耶路撒冷DD
课堂练习3.下列关于中东地区自然环境的叙述，正确的是（）A．地形以平原为主B．河流众多，水量大C．降水稀少，气候干
旱D．海岸线长，海洋性气候分布广泛4.中东地区历来战火纷飞，争议不断，该地区主要的语言和宗教是（）A．阿拉伯语、基督
教B．葡萄牙语、佛教C．阿拉伯语、伊斯兰教D．英语、基督教CC课堂练习5.下列河流没有流经中东地
区的是（）A.幼发拉底河B.尼罗河C.伏尔加河D.底格里斯河6.解决中东水资源短缺的措施
，错误做法是（）A．以色列用滴灌等节水技术解决缺水问题B．沙特阿拉伯通过海水淡化获取水资源C．农业以畜牧业和种植耐旱作物为
主D．通过战争的手段夺取所需水资源C课堂练习D我们学了什么？中东成为战争、冲突不断的热点地区的原因三：匮乏的水资源。
课堂小结中东成为战争、冲突不断的热点地区的原因四：宗教文化上的巨大差异。哪些宗教把耶路撒冷看作“圣城”？中东成为战争、冲突不断的热点地区的原因有哪些？作业布置0102（三）匮乏的水资源中东（第2课时）自然原因社会原因人种与民族板书设计宗教与风俗习惯（四）多元的文化解决水资源匮乏的对策 |
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