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时下孩子们学习方面的竞争感越来越强，这也让家长们为孩子的教育而感到焦虑。可是虽然家长们着急，但是作为学渣的孩子们却对此不以为然，孩子们不爱学习的本性显露，这着实让家长们有些束手无策。那么怎么样才能够调动孩子学习的积极性？这也成了很多家长烦恼的问题。 男孩不想上学要逃学，宝妈带她去了一个地方，孩子回来后主动要学习小明正在上小学，三年级相对于12年级来说，三年级的学习内容有一定的难度，这让他不由自主地产生了厌学情绪。于是有一天放学回到家后，小明把书包扔在了地上，并且对妈妈说道，“我不想学习了，以后你也别逼着我去上学了，我不是学习的那块料！” 小明妈虽然听到儿子的这句话有一些失望，但是她还是面不改色地回应道，“那你明天跟我去一个地方吧！如果你去过之后你还不想学习，那我就给你办退学！”小明听后很诧异，她没有想到妈妈这么痛快地就答应他了。 于是第二天一早小明就被妈妈叫出门了，当两个人来到地铁站时，小明意外地发现，虽然还是清晨，但是地铁站里面俨然一片忙碌的景象。有的人扛着大包小包的行李，在售票大厅里等待；有的人穿着精致，步履匆匆。 小明妈指着地铁站里来往的人说道，“他们每天都要起得很早，甚至来不及吃早餐就要挤上地铁，为的也仅仅是不迟到！还有那些扛着大小包行李的人，他们来往出行很不方便，但是也不过是为了省下几块打车钱！” 小明妈全程没有提到学习的事儿，但是小明的神情却变得越来越严肃了。在地铁站呆了一天后，小明终于决定要继续上学，他说，“有很多人都比我辛苦，还是上学更轻松！” 在孩子不爱学习时，为什么家长的打骂没有效果？父母仅凭打骂的方式是很难说服孩子的，而且这还有可能会激发他们的逆反心理，如果孩子对于父母的打骂感到抵触、反感、厌烦时，他们自然不会明白父母打骂的初衷是为了自己好。同时孩子们也没有意识到学习的重要性，仅仅感受到了父母打骂的逼迫，这使得他们的学习热情并不会被激发。 在孩子处于青春期时，有了自己想法的他们希望能够得到更多的尊重和理解。如果父母们完全没有理解接纳孩子的情绪，仅仅通过打骂来迫使孩子妥协，那么这样的方式显然会让孩子的情绪变得更加压抑，同时也增加了他们对于学习的抵触感。 父母的打骂只能够在短时间获得孩子的妥协，但是从长期的教育效果来看，并不理想，这主要是因为孩子的内驱力没有被激发出来。让孩子把学习看成是一件被动接受的事时，他们便无法从中获得正向的刺激反馈，这也使得他们无法表现出积极主动的一面。 当孩子不想要上学时，父母们可以带他去这三个地方看看，催学效果明显很多孩子不愿意上学，是因为父母为其提供了较为优越的生活环境，这使得他们没有忧患意识，所以父母们可以带孩子去一趟火车站或者是地铁站。当孩子发现每个人都在为了生活而，匆忙奔波的时候，孩子才会明白安逸生活的来之不易。 闲暇时父母也可以带着孩子去一趟图书馆，当孩子发现有那么多人在热爱读书时，孩子也容易受到环境的影响，进而爱上学习。孩子很容易受到共同注意力的影响，如果发现身边的环境是一个热爱读书学习的环境，那么孩子也更加容易收住心投入其中，保持专注。 父母们也可以带着孩子去自己工作的地方看一看，这样孩子就能够知道父母每天工作的辛苦。这也使得孩子能够更加清晰地认识到工作要比学习更难。当孩子看到父母在为自己努力付出，使孩子的身心更能够受到触动，这也使得他们对于自己未来的工作生活有了初步的认识。 父母在激发孩子学习热情的时候，应该多注意方式方法的掌握，激发孩子的学习内驱力，远比逼迫孩子学习更加能够产生持久的教育影响。试着为孩子营造一个有利于学习的环境，同时激发孩子的学习动力，这会让孩子身上的厌学情绪有所缓解。 |
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