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人不是根本不相信自己的死，就是在无意识中确信自己不死。 ——弗洛伊德语录 基础心理 第一节绪论（2） 00:00 04:43 第二单元 人的心理的本质 本单元核心知识点： 1、心理是脑的机能 2、心理是对客观现实的反应 重要性指数：☆☆ 心理是脑的机能，无机物、植物是没有心理的。 产生感觉阶段：条件反射-看作是心理现象产生的标志，无脊椎动物为代表。 产生认知阶段：认识事物的各种属性，而不是事物的个别属性，脊椎动物为代表。 思维的萌芽阶段：能够认识事物的外部联系，灵长类动物为代表。 思维阶段：认识事物的本质和事物之间的内在联系，人类为代表。  我们大脑是心理产生的物质基础，客观现实就是心理的源泉和内容。 心理不仅仅是镜子式的反映，而是一种主观映像，他会支配人的行为活动，通过行为活动表现出来。 第三单元 心理发展简史 本单元核心知识点： 1、科学心理学建立 2、心理学流派及哲学观点 重要性指数：☆☆☆ 1.构造心理学 代表人物：冯特、铁钦纳 哲学观点：主张采用内省实验的方法，分析意识的内容，并找出意识组成部分及如何联结成复杂心理过程的规律。 冯特于1879年建立第一个心理学实验室，看作是科学心理学诞生的标志。 2.机能主义心理学 代表人物：杜威、安吉尔 哲学观点：以进化论为理论基础，主张意识是一个整体；强调心理适应功能；重视心理实际应用，心理是适应环境中的机能作用。 3.行为主义心理学 代表人物：华生、巴甫洛夫、斯金纳 哲学观点：强调抛开意识直接研究行为，认为只要确定刺激和反应（S-R）就可以预测行为，是 典型环境决定论观点。 4.格式塔心理学 代表人物：魏特海默、克勒、科夫卡 哲学观点：主张从整体上来研究心理现象，又称完形心理学 5.精神分析 代表人物：弗洛伊德 哲学观点：人的心理包含意识和潜意识。心理结构分为三个层次：本我、自我和超我。 1.人本主义心理学 代表人物：罗杰斯、马斯洛 哲学观点：重视人的自身价值，提倡充分发挥人的潜能 2.认知心理学 研究方向：研究人脑信息的输入、编码、转换、储存和提取；开辟人工智能 3.生理心理学 研究方向：探究心理活动的生理基础和脑的机制 第四单元 研究心理现象的原则和方法 本单元，略 重要性指数：☆ 学习小结 1、心理是脑的机能 2、心理是对客观现实的反应 3、冯特于1879年建立第一个心理学实验室，看作是科学心理学诞生的标志 4、19-20世纪主要心理学流派：构造心理学、机能主义心理学、行为主义、格式塔心理学、精神分析 5、20世纪中叶心理流派发展：人本主义心理学、认知心理学、生理心理学 讲者：芳帅 制作人：四十八茶百鼠 杂务大叔：Uncle Fine |
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