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高考分数线已出来数日，但人们对此的讨论却没有停下来，其中对“本科线”的讨论比较多。 老穆发现，不少人有这样的感慨：现在上本科太容易了，我们那会儿，500分都上不了本科。 确实如此，老穆高考那年，二本分数线就超过了500分，达到543分。说句实话，如果你不努力的话，很有可能连大专都考不上。 既然谈到本科线，我们就来看一下今年全国各省份的本科分数线（本二分数线），如下： 一、全国甲卷适用地区 云南：文科500分，理科435分 广西：文科413分，理科348分 贵州：文科479分，理科367分 四川：文科474分，理科430分 西藏：文科（少数民族）317分，汉族325分；理科（少数民族）273分，汉族305分 【2】全国乙卷适用地区 河南：文科466分，理科400分 山西：文科458分，理科410分 江西：文科496分，理科443分 陕西：文科406分，理科341分 安徽：文科519，理科415 甘肃：文科432分，336分 青海：文科361分，理科310分 内蒙古：文科392分，理科301分 黑龙江：文科354分，理科280分 吉林：文科335分，理科305分 新疆：文科350分，理科302分 宁夏：文科430分，理科345分 【3】新高考一卷适用地区 山东：一段线444分 福建：历史科目组467分，物理科目组423分 湖北：首选历史463分，首选物理397分 湖南：历史类466分，物理类434分 江苏：历史等科目类476分，物理等科目类417分 广东：历史：448分，物理：432分 河北：历史科目组合454分，物理科目组合412分 【4】新高考二卷适用地区 海南：466分 辽宁：历史学科类456分，物理学科类336分 重庆：历史类456分，物理类446分 【5】自主命题地区 北京：400分 天津：463分 上海：400分 浙江：（第一段）495分 我们通过对比全国各地的二本分数线，很容易发现： 特别说明：分数线的高低排名，不代表各省份的教育水平排名，请大家知晓！ 【1】文理分科地区 文科分数线最高的是安徽，519分；云南排第二，500分；江西以496分排第三。 理科分数线最高的是江西，443分；云南排第二，435分；四川以430分排第三。 【2】首选“历史”或“物理”地区（不分文理） 历史等科目分数线最高的是江苏，476分；福建以467分排第二；湖南第三，466分。 物理等科目分数线最高的是重庆，446分；湖南以434分排第二；广东第三，432分。 【3】不分文理地区 浙江以495分排第一，海南以466分排第二，天津以463分排第三。 【4】不谈文理，最高的二本分数线是519分，最低的本科线是273分。 【5】本科线低于300分的有2个省份。 【6】本科线低于400分的有13个省份。 【7】不分文理，分数线位于400—500之间的有25个省份，这也是主流分数段。 【8】不谈文理，二本分数线超过500分（含500分）的省份只有2个。 看到这，或许就有网友提问了，道：“相比以前，本科分数线真的是越来越低了，这是为什么呢？” 老穆认为，主要有如下四点原因： 第一，本科分数线下降，符合高校扩招需要。 1999年，是大学扩招史上重要的一年，中国高等教育开始由“精英教育”逐步迈向“大众教育”。 据了解，1998年本科招生76.7万人，到了1999年，扩招35.1万人，共计118.8万人。 2008年，全国共有1050万人参加高考，招收本科生300万人，本科录取率为28.6%。 2021年，全国共有1078万人参加高考，我想，从各地的本科分数线来看，录取率不会低，参照去年，今年的本科录取率应该在45%左右，也就是480万人左右。 本科人数招得多，主要因为高校在扩招。 据了解，1999年，我国本科院校数量为597所。到了2008年，我国本科院校数量为1079所，截至2020年6月30日，我国本科院校数量达到了1258所。 本科院校数量在增加，招生人数必然会增多，人数增多了，分数线自然也就下降了。 第二，本科分数线下降，有利于提高国民整体文化素质。 本科分数线下降，本科人数增多了，这对普及本科教育，提高国民整体素质有很大的促进作用。 不论是师资，教学环境，还是学习氛围，一般情况下，在同一地区，都是本科优于专科。 本科人数的增多，有利于提高国民整体文化素质。 第三，本科分数线下降，有利于实现教育公平。 我们都知道，就目前而言，全国各省份的教育资源还是不平衡的，城市的教育资源也要优于农村。 如果本科分数线不下降，城市孩子考入本科的概率要高于农村孩子，如此一来，难以实现教育公平。 老穆小的时候，村里鲜有考上大学的，如今，村里出了很多本科生。我想，这主要得益于大学扩招，得益于分数线下降。 第四，本科分数线下降，在一定程度上，能够有效缓解就业压力。 我们都知道，本科是四年，专科是三年，推迟一年工作，就能有效缓解就业压力。 试想一下，倘若本科录取率不高，势必会造成专科人数增多，如此一来，三年后就会造成较大的就业压力。 我们再假设，如果高校不扩招，考不上大学（含专科）的人势必都会去就业，届时，竞争压力就更大。 所以说，本科分数线下降，在一定程度上，能够有效缓解就业压力。 综上所述，老穆认为，本科分数线的下降，从长远来看，有利于国家的发展。 朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方的评论区留言！ |
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