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郑老师寄语 今天的这篇文章来在于家庭双语启蒙第一期集训的学员，比较详细的说明了我们免费集训营第一阶段包含的主题和学习内容、侧重点，希望能带给大家更多灵感。  文：小宝妈，小宝3岁 2017年5月，我和小宝跟着郑老师学完了家庭双语启蒙和批判性思维培养集训营第一期，总共15次课。下面具体说说我的一些感受。 第一章：我的身体。1.五官之前也教过小宝，就是简单的告诉她五官的英文说法，没有做过相关的批判性思维作业，经过引导问询发现孩子们的观察力比大人的要敏锐很多。这些问题我之前都没太深入思考过，跟着孩子再好好学一回也不错。 2.身体部位和常见介词，通过游戏和形象的作业纸让孩子学习方位词是非常不错的方法，让孩子们分类，这儿老师提到空间敏感期，自己不太了解这个概念，查到3-4岁是空间敏感期（孩子在这一阶段喜欢垒高高，三维，钻箱子，可以提供类似的玩具，同时利用这个机会多学习各种几何图形），同时3-4岁是孩子的色彩敏感期，逻辑思维敏感期，剪贴涂等动手敏感期，占有，执拗，诅咒，追求完美敏感期。同时还查到儿童的31个敏感期，对自己的育儿也有很大的帮助：多听多观察，少说少限制！  3.让身体动起来，和孩子在游戏中学习动词和身体部位词，孩子掌握的非常好，还和妈妈录了小视频。这期的作业是观察句子的排列顺序，改正错误和给句子填动词，这期的书写作业对于不到三岁的孩子来说我觉得有困难，没有完成，所以父母应该根据孩子的年龄特征来完成适合孩子的作业，老师也是这么建议的。 4.我的情绪里面和小宝学习了表达情绪的词汇和表情，去了学校正好有积木，孩子自己拼了高兴，悲伤，害怕，生气，所以说生活中处处都可以学习，老师给的解决生气的12种方法，回家后和孩子、爸爸一起看图片，正确引导孩子面对自己的不良情绪怎么来缓解，很好的把情绪管理输入给孩子，也让我们学习到不少好的情绪管理方法。 在面对孩子的哭闹时，我们作为家长也能很好的缓解自己的不良情绪。所以说老师的课程是多元的，不只是教我们学习语言，更重要的是在系统学语言的过程中更科学的育儿，更好的生活！  第二章：五种感官。1.五种感官的介绍，很多家长利用孩子的照片做了五种感官图册，孩子们看到自己的照片和绘本的文字结合，特别感兴趣。老师推荐的这个方法很不错，就是之前给孩子拍的照片少，没挑出来合适的照片来完成。这次的作业纸是连线题，小宝之前没有做过这种题，在爸爸妈妈的引导下成功完成作业，虽然连的线条不那么好看，但是孩子自己思考自己完成值得表扬。 2.视觉的作业纸要求孩子们选出可以看到但是摸不到的东西，小宝自己选择还说出自己选择它的道理，无形中锻炼了孩子们自己观察，思考解决问题的能力！ 3.听觉嗅觉味觉：除了绘本，这期老师的作业还有让孩子们出去自己听，能听到什么，锻炼孩子们的观察能力；让孩子们说出自己喜欢和不喜欢的味道分别有哪些？让孩子们自己分类并想出解决问题的方法；观察孩子或者家人喜欢和不喜欢的水果都有哪些？ 4.触觉：除了常规的单词和句型，还让我们找出生活中粗糙和光滑的物品。这一单元的作业小宝基本都是在妈妈引导下自己完成的，她的观察力比我强很多。  第三章：温暖的家。这期的主题很好，让我们在学习语言的过程中学会观察家人的优点，赞美家人，记录我们一起度过的美好时光，让孩子在分担家务的同时增强责任心，提高动手能力。 |
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