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我们这个作文班，有调皮捣蛋的乐天派，也有品学兼优的三好学生， 还有生性活泼的双胞胎兄弟。这些人碰撞在一起，会发生怎样的趣事呢 ？一次上课中，老师说：“你们知道怎样才能算长大呢？”李子豪正和另一个乐天派景子航聊天，突然听见老师说：“大家看，像李子豪这种娃娃就没有长大。”“谁说的？”李子豪赶紧站起来争辩 ：“我早都长大了。”老师一边笑，一边指着李子豪说 ：“看见了没有？这就是没有长大的表现 。”“听见没有，你没有长大，还一天打我哩。”杨艺涵用他那特有的嗓音笑到。“不许笑，不许笑 ！”李子豪恼羞成怒地拍着桌子 ，谁知道大家笑得更欢了，李子豪只能无力的打杨艺涵。“看到没有，他还在那幼稚呢 ！”老师一边笑，一边喘不过来气似地笑着。李子豪只能叹了口气坐下了。李子豪是课堂欢乐的“催化剂”，那“三好学生 ”王柏焱就是解救 “课堂危机 ”大英雄了吧 。在一次上课中，老师提了一个很难的问题，一连叫了好几个人，大家都答不出来 就在这时，王柏焱忽然站起来，大声流利的回答出了这个问题 ，化解了这场“课堂危机”。登时，课堂里掌声一片，老师恨铁不成钢，对两景子航和景子豪说：“你们俩个要努力向王柏焱，认真一些，积极一些，字写好一些，上课多用心一些就好了，不要每天只是无聊地笑，要笑的有文化。”这就是我们的作文班，有世界最低“索马里海沟”，也有世界“最高珠穆朗玛峰”，但是我相信每一个人在老师的影响下都在努力地变好。 
作者简介：杨沛鑫，东风小学六年级五班学生，白水县佐乐米辅导中心学生。爱好：看书、打乒乓球、绘画。
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