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央视曾经拍过一部纪录片，叫做《镜子》，里面记录了三个问题孩子因为辍学导致家庭陷入困境的故事。故事中，孩子的父母选择将他们送入一所特殊学校接受长达81天的改造。 其中一个孩子叫张钊，17岁，在父母的眼里，他就是一个叛逆的孩子，早恋，因为沉迷游戏不得不辍学在家。每天看着这样的孩子，父母觉得很痛苦，也无法理解，为什么别人家的孩子都可以好好上学，而自己的孩子怎么会如此叛逆呢？  其实，从心理学的角度来说，叛逆未必是一件坏事儿。 叛逆是认知水平提高、寻找自我的表现。孩子不再像小时候那样，什么事情都听父母的，甚至对于父母的想法会有质疑，这恰恰是孩子长大的标志，他开始有了自我意识，懂得思考。他们也会通过发现自己与父母、同伴之间的差异，逐渐明白自己不属于任何一个人，是独立的个体，而追求“我是谁，我想要过什么样的人生”，也正是他们成长的必经之路。 叛逆是发泄情绪、缓解压力的途径。进入青春期之后，孩子的身体发育已趋于完善，但是心理尚未成熟，而身体和心理发育的不同步会导致孩子出现自我怀疑、抑郁等负性情绪，而叛逆也就成为了他们发泄情绪，缓解压力的途径。 叛逆是进入社会、融入群体的需求。这一时期，孩子开始重视朋友关系，寻找同龄人的支持，所以为了融入群体，他们可能会做一些父母不同意但是朋友认同的事情，例如抽烟、喝酒。而且，有些孩子还会做一些父母不允许自己做，但是自己却在做的事情，比如抽烟、喝酒。因为在孩子眼里，这些事儿都是大人才会有权利做的事情，而自己去做，就证明自己也是成年人了。所以，孩子也许对这样的行为并不感兴趣，但是却对行为背后代表的意义十分在意。 如此看来，叛逆并没有那么可怕，孩子只不过是基于自己的想法，做了一些父母不愿意接受的事情罢了。心理学有研究表明，孩子的每个行为背后其实都存在着正面动机。抽烟、喝酒、早恋，这些行为都不可怕，最可怕的是，父母不能看到行为背后的动机，一味地压制，这样孩子的生命力就得不到释放和引导，那么孩子未来要么攻击别人，要么就攻击自己。  为了更好地帮助度过青春期，首先，父母需要满足孩子的需求。既然他希望被当作成年人一样来对待，那我们就不妨像对待朋友那样，不去批评、否定，而是站在关心的角度，看一看孩子究竟想要的是什么。当我们了解了孩子出现叛逆行为的原因之后，就应该明白，孩子追求的其实是像成年人一样被对待，而并不是为了抽烟而抽烟，为了喝酒而喝酒，既然如此，我们就给予孩子充分的尊重与信任，孩子在成长，而作为父母，我们一样需要成长。 其次，学会与孩子沟通。许多父母都有一个根深蒂固的观念，那就是不管孩子多大，那都是孩子，既然是孩子，我们就要管教。但是，管理也好，教育也罢，都不是一味地批评，而是要沟通。比如，在和孩子说话的时候，“你长大了，翅膀硬了，啥都敢做了”不妨换成“为什么会做这样的事情呢？原来你是这么想的啊”。又或者面对考试结果的时候，“你看看谁谁谁，人家总是第一名，怎么你就不行呢”可以换成“比上次有进步，妈妈觉得你很厉害”。少用评判式的话语来给孩子定性，多鼓励，孩子会因为感觉到你的肯定与认可而更加努力。 第三，学会理解孩子。我曾经看过这样一段对话，让我印象深刻。孩子说：“妈妈，我在学校生活得很压抑”，妈妈回答他：“那么多人怎么就你压抑，其他人没事儿”。我们暂且不去评判妈妈这么回应有没有问题，就是换个角度，如果有人和你这么说话，你会不会生气呢？我们做为一个真正的成年人，都会因此产生巨大的愤怒情绪，我们的孩子凭什么不能表达出不满呢？我们在希望孩子理解自己不容易的时候，怎么就不去想想，我们的孩子也需要被理解，被认同呢？  当你感觉到孩子叛逆的时候，不要简单粗暴地认定孩子不懂事儿，学坏了，恰恰相反，青春期正是孩子懂事儿的开始，他们开始慢慢地知道自己想要什么，只不过自己与父母想法上的不一致，行为上的不统一，他还没有能力完美地解决，但是，这都不代表，他是一个坏孩子，作为父母，我们要做的就是看到孩子的需求，然后给他更多的时间和空间去成长。 |
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