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教育部先辟谣 这几天，学生、家长、老师，社会各界都在热议。 
有人拍手叫好，说自己假期的看娃难题终于得到了解决；有人担心，自己家里有人看孩子，但如果不去，学校教新课开学自己孩子跟不上怎么办？ 还有人说，上学就把孩子圈在学校，现在好不容易放假了，还要去学校，孩子根本就没有活动的时间和机会；更有人担忧，暑假会不会就此没了？ 没过几天，网上就传出了北京、河南试点取消教师寒暑假的消息，更是让教师群体心惊肉跳，辗转反侧，夜不能寐。 但很快，教育部出面辟谣：暑期托管服务，是为了解决中小学生暑期无人看管的问题。 
这个，其实才是暑期托管出现的初衷，以及核心目标，不知怎么搞的，被大家越解读越多，反倒是核心目标被忽略了。 所以，辟谣过后，教育部很快就又出了一个通知。 又发了一个通知 这个通知，就是旨在消除一些老师和家长的疑虑。 通知中，主要明确了这么几件事： 1.引导教师志愿参加，不得强制； 2.也不能强制学生参加； 3.以看护为主，不补课，不讲新课。 这个通知，应该说出得很及时。 暑期托管刚出来的时候，有一些东西不是那么明确，再加上老师、家长想得都有点多，难免就有一些担心。 
是不是上新课啊，是不是所有人都必须去啊，暑假还放不放之类的，这些担心不能说多余，但显然都误解了暑期托管的初衷。 其实没那么复杂，就是为了让双职工家庭的孩子暑假有地方可去，解决他们的看护孩子问题，不是为了让大家都在暑假上课，直至把暑假取消。 现在，教育部把这些事都明确了，大家的担心，也应该烟消云散了。 从目前一些地方实行的托管来看，并没有把学校、教师当作主体，而主要是社会力量介入，包括了社区和志愿者等。 我们上面引用的那个截图，也充分说明了这一点：暑期托管的老师来源，并不是只有学校老师，还有志愿者、社工、校外专家等等。 
这也是教育部说的“积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供学生暑期托管服务”。 这一点我们在之前的文章也有说过，有些地方学校、老师并不是主体，而是社区等团体主要参与。 对了，通知里还明确了一件事，要给予志愿参加暑期托管的老师适当补助，不会让老师们白辛苦。 结语 家里没人看孩子的，送去托管，其他人该干嘛干嘛，想玩玩，暑假还在，不会消失。 如果有老师想志愿参加，当然可以，但不强制，工作人员可以从外面找，或者由志愿者顶，老师们仍然可以正常休暑假。 |
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