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他们不是演员，却吸引着孩子们饥渴的目光；他们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；他们不是雕塑家，却塑造着孩子的灵魂。他们从事着太阳底下最光辉的事业，他们是最无私的奉献者，他们就是——老师。 姚林林，二（5）班班主任。从踏上了三尺讲台那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。“做人比学习更重要”是她的班级管理理念，“培养一个具有凝聚力和协作能力的团队”是她的班级管理目标。她用爱心、细心、耐心关爱着每一个学生，用恰当灵活的方法教育学生，收获了学生的茁壮成长。 肖春红，孩子们心中永远的“肖妈妈”。三十年教坛耕耘，三十年桃李芬芳，她用制度规范学生，用爱心感化学生，用活动团结学生，“严”和“爱”是她的风格，让学生“成长、成人、成才”是她不懈的教育教学追求。 因为喜欢，所以热爱；因为热爱，所以坚持；因为坚持，所以收获。作为一名班主任，卢娟老师春风化雨，润物无声，在孩子们的心田上播撒着爱的种子。她的眼里没有后进生，只有一群活泼可爱、天天进步的小天使。在学生眼中，她是良师，是妈妈，孩子们总能在她的帮助关怀下品尝到成功的喜悦。 李欢欢，四（3）班班主任。三尺讲台，一颗爱心，放飞希望，乐此不疲，是她从教二十年来的真实写照。她用勤劳得到孩子的认同，用耐心赢得家长的尊重，用穿透心灵的热情书写着自己的育人篇章，在平凡的教学之路上，如同蜡烛、春蚕般默默地奉献着自己，只为了生命的日程表里写满“学生”二字。 任慧娟，孩子们的知心朋友。她用自己的爱心和慧心，真诚地和每一个孩子建立平等的、朋友式的师生关系；她让每一个孩子看到自己的闪光点，并尽自己最大的能力把它放大；她一直坚信，自己的努力一定会换来孩子们更美好的明天！ 严吉翠老师凭着对事业的执着，用细雨般的爱滋润着每一个学生的心灵。在学生眼里，她是导师，更是挚友。她做班主任的信条是：爱是教育的基石，是沟通师生感情的桥梁，只有爱学生才能赢得学生的尊重，才能更好的了解学生，取得学生的信任。 杨青，工作三十多年的语文教师、班主任。她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，是孩子们心中真正的的良师益友。她刻苦专研业务，先后荣获焦作市优秀班主任、焦作市先进教育工作者、焦作市小学语文优秀观摩课、优质课一等奖。 贾竹云，现任六（2）班班主任，从事教育工作28年，担任班主任工作28年。她始终把“捧着一颗心来，不带半根草去”作为教育教学的信仰追求，致力营建真诚、民主、愉悦、智慧的班级氛围。先后荣获焦作市先进教育工作者、焦作市优秀教师、焦作市优秀班主任、沁阳市优秀教师、沁阳市优秀班主任等荣誉。 引领学生过一种幸福完整的诗意生活，是范玲老师对教育工作毕生的追求。她热爱学生，注重学生全面发展，努力提高学生人文素养，在班级管理、教学改革、阅读教学等方面进行了许多颇有成效的研究。她所作公开课在省市级展示中获各类奖项，主持的课题多次在省市级评比中获奖，先后获得全国新教育实验优秀个人、焦作市新教育实验优秀教师、沁阳市优秀班主任等荣誉。 路艳艳老师对待工作兢兢业业、踏实认真、从无懈怠。她以德为本，以爱为源，以真理教书，用真情育人。先后荣获焦作市优秀教师、焦作市先进教育工作者、沁阳市优秀教师、沁阳市优秀班主任、沁阳市优秀共产党员等荣誉。 |
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