分享

实验中学地理课题组开展实践活动

 绿色化学 2021-07-21

立足实践放飞梦想 

实验中学地理课题组开展实践活动

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”大部分同学都知道农业劳动的艰辛,却不知道农作物是怎么种出来的。为此,实验中学地理课题组开展了科学影像节社会实践活动,拍摄科学纪录片《种子的萌发》,让学生感受地理现象,引发对地理问题的思考,解决简单的地理问题。

20205月实验中学地理课题组匡云香、刘紫玲老师指导学生拍摄《种子的萌发》并参加了第11届全国青少年科学影像节。《种子的萌发》属科学探究纪录片,目的是探究种子萌发的环境条件。此研究过程包括四个主要环节:户外体验、调查采访、实验探究、装扮生活。

首先,518老师带领学生实地参观了哲桥镇蔬菜种植园,大家格外开心,兴致勃勃地认识各种蔬菜。在实践的过程中,他们了解到,种瓜点豆一般在清明前后;地垄间往往留有水沟;播种前都要松土。这是为什么呢?

接着同学们决定设计实验探究种子萌发的环境条件,亲自体验种子的萌发过程。大家经过探讨,制定了详细的实验计划,并依次实施。通过实验分析,同学们得出种子的萌发需要一定的水分,充足的空气和适宜的温度。同学们还进行了户外调查采访,向当地农民请教有关种的知识,并调查采访了学校的部分同学。

然后在学校周边菜地取了些土,亲自种了几盆农作物,见证了种子的萌发、植株的生长过程。6月底,在老师的指导下,同学们着手挑选素材,制作纪录片视频,及撰写解说词、配音等。该作品多次修改完善,历时2个多月。

“老师,这样的实践活动太有趣了,我还想参加”罗晨茜同学说。学生们也纷纷表示活动不仅给他们带来了许多乐趣,从中学到了许多地理科学知识,还提高了他们的地理素养及科学素质,培养了他们的创新和审美能力。同学们在这次实践活动中受益匪浅,纷纷要求老师多开展此类活动,让书本知识和生活经验相融合。

《种子的萌芽》在衡阳市第35届青少年科技创新大赛中荣获科学影像类二等奖。

(耒阳市中学地理课题组供稿)

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章