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圣水镇中学“关爱明天 普法先行”工作总结
2021-07-21 | 阅:  转:  |  分享 
  
圣水镇中学“关爱明天普法先行”

工作总结



学校不仅是传授学生知识、技能,更是培养学生良好道德品质,增强青少年遵纪守法意识,在学习中提高学生的文明程度,为他们步入社会做合格公民做好准备。学校在完成正常的教育教学目标,注重对全体师生员工的遵纪守法教育。学校不断加强制度建设,强化组织领导,开展了一系列卓有成效的工作。以“关爱明天,普法先行”为主题的青少年普法教育活动,师生们的法制观念得到了不断地增强。

一、加强组织领导,开展普法教育工作。

学校借助普法工作的动力,进一步规范青少年普法教育工作的思路,注重“关爱明天,普法先行”青少年普法教育工作。根据学校实际情况,及时成立了领导小组,由校长任组长,派出所指导员为副组长,各部门主要领导为组员,班主任、思政教师为普法教师的中坚力量,形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络,深入开展普法宣传教育。学校按计划,有条理地把“关爱明天、普法先行”青少年普法教育工作落到实处。

加强组织学习,提高思想认识。

1.强化教师自觉学习法律法规是非常重要的。学校紧紧围绕《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《行政复议法》等法律法规,组织全体教师认真学习、反复研讨,不断提高法律意识和法律水平。

只有全校师生对法律法规的条文学习到位,才能提高法律意识,认识到法律在现实生活中的重要性。学校要将枯燥的法律条文与师生的生活实际结合起来,切实体会依法治校、依法治教的重要性,从而对学习法律法规产生兴趣,变为主动行为。

2.培养学生从小就要有遵纪守法的意识,树立正确的人生观、价值观,课堂的法律素养的渗透是最重要的。每学期集中一周时间为法制教育宣传周活动,通过升旗仪式和班会活动组织学生学习《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

3.着力提高广大教师员工的法律意识和法制观念,坚持进行“每月一法”学习,坚持每学期一次法治进校园讲座。通过对《教育法》《中小学教育惩戒规则》《未成年人保护法》等法律、法规的学习,大力宣传依法治校、以法育人的重要性,

4.立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”“进头脑”,通过各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高,从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。

5.营造学习、宣传氛围,加强校园文化建设,利用班会课、国旗下讲话、手抄报、板报、宣传栏等,对学生进行法制教育,让教育如春风化雨润物无声,效果较好。

6.加强“三位一体”合作,形成法制教育合力。学校发放《致学生家长的一封信》对学生进行法制教育,使学校、社会、家庭三方有机结合起来,形成法制教育合力,对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。

三、存在的问题

1.学校法制教育还存在短板,没有专职任课教师,缺少必要的法学理论和法律知识,又缺少实践经验,导致教师只能照本宣科。虽然学校聘请法制副校长,但是每学期只有一次法制讲座,有限的制约着法制教育的开展,不能满足实际需要。

2.农村留守儿童等问题学生、家长文化素质低等问题家庭,致使一部分青少年缺乏正确的人生观、价值观,正在危害未成年人身心健康发展。

3.网络时代,手机等电子产品对青少年影响,如“快手”“抖音”“手游”等影响着一批青少年学生的身心健康。

法制教育是一项社会系统工程,需要社会各方面的积极配合,合理参与。通过开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,在学校领导的带领下,学校的全体教师、学生自觉学习法律知识,依法办事、依法执教、遵纪守法意识不断提高,学生家长的法制观念也得到了不断的增强,学校法制教育取得了显著的效果。











圣水镇中学

2021年7月21日







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(本文系聖水河畔首藏)