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征文启事｜影响我一生的好老师 作者：周玉金 崇岭小学的钟声十分地的悦耳响亮，至今时时犹响起在耳际，常常为之一振、耳目一新。我经常应着预备铃声的节拍从家里开始跑向学校，喘着微微气息，轻松愉快地到了学校，恰恰在上课铃响起之际，我的屁股就稳稳地落坐在了课桌旁的凳子上。崇小有两栋土坯小瓦平房，每个教室之间和每栋房子的两头都有一间房间。房间大都用土坯隔成两小间，每小间里各有一张床，一张椅子，一个洗脸架，像军营般的规整划一，这是老师们的宿舍。老师们也有草呀花呀地养着的，用漏底的破脸盆、断了提手的火球钵做载体。没有了提手的火球钵外面，勾勒上红、蓝、黄几笔写意，写上了“花香不在多”。有人便能看出：这里有风景；不在多，难道真的在乎少吗？装点泥巴上点水在火球钵里，田野里养眼葱茏的各色草花，四季分别呈现时，任由他们的喜好选择，栽培其中。一个礼拜、半个月换一个品种，也能让你看得满足如意。花草随心摆放：办公桌上、窗台上…有捧到讲台上的，点缀得好心情一教室。沿着两栋房子的空隙，用泥土筑起了一人多高的围墙相互衔接了起来，在南边留下一个双扇木门，并砌了门楼子，这样，两栋教室之间就形成了一个院子。柴门上分别用排笔写上了红漆对联：崇小乾坤大，金社幸福多。横幅：从小看大。原来崇小在社会主义祖国枞阳县金社人民公社管辖之下，因此，书生有了无限的思维，填上“金社”，达诂楹联。横联 “从小看大”曾几易文字，原由说不够文化，不过同学们易懂理解，都晓得从小又红又专，打好德智体全面发展的基础才是最重要的努力方向。许多同学成家立业后，都想一探究竟，当初是哪位先生怀揣玉壶冰心行书拟文“从小看大”的呢？我破蒙念书的时候大概在虚龄七岁。那天，我大大送我去报名，走到去崇小半道时我抽身跑回找小伙伴们野玩去了。晚上，姐姐对我说：“金哥，你的亲妈调到崇小当老师来了，以后念书有妈在身边喜欢心疼你了。”似信非信，是一贯以来，姐姐说我是“幼时从路边捡的”。有一次我又听见这样说我，非常沮丧，再加上多时这样的积累，让我委屈得不行，就倒在母亲怀里哭闹得不休不了。母亲装着不高兴的样子提高了嗓音说姐姐：“明明你们是从外面捡回来的，还说金哥是捡的。是我疼爱金哥你们不服，才变着法子使坏。”我仍然模模糊糊放心不下。骗说我是捡来的，我的那个所谓亲妈妈，如今就是我的启蒙老师——讳字英，江英老师。江老师原是枞阳城关小学老师，不知为何与她先生一起来到了崇小任教。她先生姓王，大大个头，很亲热随和，任崇小校长。她本来也是干部，但他们同时来到一个乡村小学工作，就自愿为教师，一心一意独具匠心地授业解惑去了。江老师不高的个子，齐耳的短发，笑盈盈的面庞，像妈妈一样慈祥可亲。一根小棍子始终指向黑板，走近我们就把它放在讲台上。她教我们语文拼音，唱歌。拼音唱歌关键节点我们咬不过音来，她张开嘴就用嘴形舌头示范，一遍又一遍。她唱歌非常好听，就像收音机里出来的声音，引导感染我们全身长满了音乐细胞，充满了向上活力。“金哥。”一天上课江老师叫我，我站了起来：“到。”“妈妈，两个……”我的后面话还没说完，小华、英子、阿姣、小美那些同学就“咯咯…”笑起来，把我羞得脸红头晕。我脱口而出的“妈妈”是心口如一的自然而然，是姐姐摁着在我心里种下的心思心病的结果。江老师说：“很好！金哥了不起，学到用到。你的名字里有个'金’字，比其他同学多学了一个'金’音字。但同学们今天借此也把金银珠宝的'金’字读会写会。”然后，她在黑板上写了个大大的“金”字。她又说：“同学们，金哥叫我妈妈也没有错，我和他妈妈是同一辈人，但下次叫我们这个年龄的女长辈，前面加上她家姓氏，比如喊我王妈妈，喊吴丽妈妈为吴妈妈……这样最妥。不过现在应叫我江老师，我目前主要任务是教你们念书识字、又该怎样念书识字的。同学们听清楚了吗？”江老师真是教书育人的高手，这个“事件”让我没有被同学们好笑了，我好高兴，觉得江老师更加的亲切。江老师有个小女儿叫“冬不老”，我想冬不老是她小名或者是别名吧，她是否有大名我已记不清了。她长得好看，穿着新鲜，和我同坐一个位子，她那公主姿态，让我紧张又拘谨。我的铅笔写钝了，手拿小刀呆呆望着她时髦文具盒子里铅笔刨。江老师走近我们，轻轻地对她女儿说：“冬儿，把铅笔刨给金哥用一下。”冬不老迅速递给我铅笔刨，我接过来三下两下就把铅笔刨好了，归放进她的铅笔盒里。江老师望着她女儿，似有什么话要说，直到冬不老对我说：“金哥，以后需要什么尽管拿。”她才走开。我“嗯嗯”答道。我好高兴啰。转眼寒流来了，寒假到了，新年的春节到了。我一点不偷懒，认真在做江老师布置的作业，吃着过年的美食点心，还念念不忘江老师。新年后，崇小根据上面指示，要逐渐开办戴帽子初中部。受条件限制，崇小也把两个年级人数相对少些的放在一个教室上课，官方给这样班级正式命名——复式班。我也升级了，走进了二年级教室，走进了一个二十人的初一班加三十人的小学二年级的复式班。现在的孩子压根不知道它的根儿底。年轻人也不见得知道这“复式”指的是哪方神兽，感兴趣的去找度娘证实，兴许能给你增加一些知识。 江老师不再担任二年级班主任，只有音乐课归她带。复式班的课堂是锻炼人意志的一个训练场，你方上课我方写作业，表面一动一静总是分开的，要求学生心理绝对的镇静不能开小差。晴好的天气里上音乐课江老师就把我们带出校门外，坐在野外的草坪上引颈高歌。阿拉伯字母前七位数是音乐简谱的七个音节，她把哆、来、米、发、唆、拉、西按顺序写在七位数的下面，这些都是事先写好在一块小小的黑板上，接着挂在插入地下一根棍子上的。我们像吚呀学语的孩子，跟着她终于学会了用谱曲唱出歌调来。记得第一首歌她领我们用曲谱唱出来的是《红蜻蜓》。那时我们同声唱道：晚霞中的红蜻蜓哟请你告诉我 童年时代遇到你那是哪一天 拿起小篮来到山上桑树绿如荫 采到桑果放进小篮难道是梦影 ……
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