【原】故事之前的故事，与故事背后的故事

故事之前的故事，故事背后的故事

——我为什么会读《讲故事的动物：动物造就人类社会》这本书

《人可以七天不吃饭三天不喝水，却不能一天没有故事》

这是微信读书介绍《讲故事的动物》这本书的标题。假如只听了这个20多分钟的音频介绍，你可能会觉得这本书就是《千面英雄》的通俗演绎。其实远非如此。这本书应该说是用较为通俗的方式，跨越脑神经科学、心理学、社会学与文学等领域，证明“故事”在人类社会发展中起到的重要作用。

（点击图片或此处跳转《千面英雄》相关阅读）

购买这本书绝非偶然或者心血来潮，完全是为了配合三三同学的最新研究方向——用脑科学的方式验证故事对于人类影响及作用方式。翻译成大白话：用实验证明什么故事最有趣，故事为什么能吸引人？开始听到她这个“新宠”时我还没太当回事，某爸觉得科学方法论和文学感受简直不能同日而语（不是指科幻小说的层面），为此两人还展开了一系列辩论。为了弄清楚要整明白这个事儿到底需要什么专业，我和三三开始着手了解相关学科，同时向专业老师们咨询请教。这一查可不得了，单单是“故事”就涉及文学、脑科学、心理学、社会学、叙事学等学科，由此延伸出来新的交叉学科有：叙事心理学、叙事学（文学方向）、社会心理学（包含人类学）等，甚至有人说：脑科学就是一种通过先进的脑成像技术来研究心智模式，并具备物理基础的前沿心理学……

（以下配图均出自图画书《小祖在埃及》）

你可能会说：这有什么关系，都学呗——假如说出这样的话估计你的大脑当时没有认真工作。简单说，如果想弄明白做这个研究需要哪个方向，就需要先学习：生物、文学、社会学、心理学。对了，还有计算机科学。因为这个体系太庞大了，分析模型绝对不可能只用人脑，还得借助电脑。

在这个学习过程中还得接触戏剧、电影、脑神经科学、文化差异等等，粗略学习之后不算完，还要梳理清楚这些学科当中哪个方向为主？用什么途径去继续深入学习？

按照三三目前的状况，具体而言就是大学本科需要选择什么专业，这也就决定了这个之前的小“文科生”要开始学习生物、数学还有计算机。假如想要收集数据的话，现在也要着手准备了，因为大学之后富裕时间更少，而且在国外肯定没有国内这么多渠道和信息来源。

说了这么多，估计你已经清楚“一念之间”的兴趣需要多少研究作为背景支持了。那三三这个念头又是怎么来的呢？

阅读对于她来说是深入骨髓的习惯了，除此之外她的兴趣palace还有“三宫六院七十二嫔妃”，包括但不限于“戏剧、音乐、动漫、电影、语言、写作、绘画、公益、美食”等等。早在初中的时候她就因为没有时间阅读和写作深感痛苦（见“我们仨”公众号历史文章），随着年龄的增长她了解他人和表达自我的热情经久未衰。今年暑假她参加了美国卫斯理大学的夏校，选择了两个和写作相关的专业课程。在此期间，她忽然找到了贯穿自己所有兴趣和过往经历的重要线索——故事。发现并未就此止步，她进一步希望了解故事对于人类拥有如此致命吸引力的原因所在，难道仅仅只能解释为“玄学”？像坎贝尔或者荣格等用文学结构或心理学的方式去解释还不够，每一个结果都应该匹配一个原因。于是她锁定了“用脑科学的方式对人听故事的心理进行解读”这个方向。

这就是发现这本书之前的故事。