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前几天在育儿群里，有一宝妈吐槽了一件自己宝宝经常干的事情.那位妈妈说，每一天都要跟宝宝屁股后面收拾它玩完的玩具，令人烦透了，然后她就对5岁的娃说：“你玩完的玩具要是不自己放回原地，我看到就把它们统统扔掉！”然而宝宝看了一眼没收拾的玩具，不屑地说：“扔就扔啊，反正爷爷总会给我买新的！”把这妈妈给气得不行，又拿他没办法。 有多少个家庭就有多少种育儿观，每一个家庭的氛围都大相径庭，也就塑造了不一样的育儿观。 第一种，用哭闹撒泼来拒绝收拾 这一态度的宝宝也不是不知道爱惜玩具，其实也害怕玩具真的被扔出去。但是又懒不情愿收拾，这个时候就该放“大招”了；大哭+撒泼打滚。 一般这类宝宝在平时的生活里，这种行为都已成为常态，用哭闹来应对一切不愿意，来对付家长的各样“无理”要求。而家长大多数时候，都会选择妥协。所以，导致宝宝就认为自己大哭就有用，在爸妈那就可以解决全部问题。 对付这样的宝宝，家长首先要从自身找原因，尽量避免去向宝宝妥协他们的无理取闹的行为。而要让宝宝知道，哭只是一种宣泄情绪的方式，并不能用来解决所有问题。 第二种，丝毫不在乎，扔就扔呗 这一类宝宝家里肯定有很多玩具，而且家里人也是，不管他是否是喜欢，总是送给他不同类型的玩具。这就导致宝宝对玩具根本就不知道珍惜，而且他就认为，反正自己想要什么就会有什么买。那些玩过的玩具，扔不扔都无所谓。 所以，如果家长想要求这类小孩收拾玩具，简直是异想天开，扔掉玩具对他没有丝毫威胁力。 最可靠的方法就是减少玩具的供求量。家人们之间都商量好，让孩子知道想要的玩具就得靠自己的努力才行，让他体会玩具的来之不易，这么做宝宝才懂得珍惜玩具。 第三种：很珍惜玩具，知道自己收拾 这一类孩子的妈妈是真的会要扔掉宝宝的玩具，就不管是新的玩具也好，他们很喜欢玩具也好，说扔就扔。就算宝宝怎么哭闹，也坚决不妥协。 在这样的家庭教育环境下，最终的结果就是孩子有一种担心的心理，就情愿去整理去收拾好自己的玩具。虽然妈妈看似是“赢家”，但是把孩子内心会对家长产生一种惧怕，影响以后之间的亲子关系。 所以家长的坚持是必要的，但是用过于粗暴的方式，一时有效，却对孩子的心灵造成伤害，却忽略对以后的影响。 因此，也要适当的坚持，有方法地去坚持才算是有效的。例如妈妈可以坚持让孩子收拾，但是会给孩子充足的时间去整理，也会陪孩子一起去收拾，或者通过石头剪刀布等小游戏谁输就收拾去让孩子行动起来，这些方法都可靠且效果也不错。 也就当宝宝真的是完完全全一点都不合作，这时就非常有必要，用更强硬一些的语言来向宝宝表达自己的态度。 大家平时是怎样与自家宝贝进行沟通的呢？ |
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