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全国高校开设数量最多的20个专业,有你的专业吗

 清风细雨hans 2021-07-26

专业选择的重要性,不言而喻。这不仅关系到未来大学四年课程的学习,还有思维能力的培养,更是初步决定了未来就业岗位的方向。

纵览我国高等教育的专业布局,由于历史渊源、时代需要等等,存在一些布局数量庞大的“热门”专业。

这些全国开设数量庞大的热门专业都是哪些?在这些专业领域里哪些高校表现最为出色?

真·热门专业

以下是全国高校开设数量最多的20个专业。

全国高校开设数量最多的20个专业,有你的专业吗

通过发布高校数量观察,热门专业的本科高校开设数量最高可达近500所!

即便是排名第20名的土木工程专业,也有超过200所本科院校开设。绝对称得上真热门专业。

语言类专业,历史渊源

英语专业是开设数量最多的专业,同属于语言文学类的汉语言文学专业,开设数量居于第10。

英语和汉语言文学专业的规模如此之大,和其悠久的发展历史脱不开干系。

1862年,中国的第一所新式学校—京师同文馆开办,此后中国的教育开始向西方学习,揭开了中国近代教育的序幕,而英语则是同文馆开设的第一个专业。

1903年,京师大学堂(现北京大学)开设文、法、经、农、工、商、医、格致等八科,“文”科内含中国语言文学,这可视为我国现代汉语言文学专业的开端。

工科类专业,半壁江山

在20个开设数量最多的专业中,有8个专业属于工学类,几乎占据了“半壁江山”。

其中极具代表性的专业之一,计算机科学与技术的开设数量仅次于英语专业,居于第二。

电子信息类专业近些年来同样火热,例如电子信息工程专业的开设数跻身前10,居于第9。

在信息产业快速发展的背景下,在航空航天、电子、机械等各领域都广泛需要电子信息类的人才,就业去向广泛。

管理类专业,热门已久

可以和工学类专业开设数量一较高下的,是热门已久的管理学类专业。在这20个专业中,有6个为管理学类专业。

21世纪初,随着经济社会的高速发展,各个行业的分工越来越细,对相关应用型管理人才需求也越来越多。因此各高校纷纷设置管理学相关专业,且招生规模不断扩张。

以安徽省高校为例,据安徽省教育厅统计,自2010年至2014年,管理学类专业数量占比超过15%。

艺术类专业,广受欢迎

视觉传达设计和环境设计专业的开设数量分别是第三、第四,仅次于英语和计算机科学与技术。

20世纪90年代,在“日用品工艺化”的口号下,企业越来越重视在产品生产过程中加入设计环节。在这样的市场环境下,需要大规模培养具有设计能力的“通才”。

热门专业哪家强?

这20个专业因开设数量众多而被大众熟知,通常会被考生纳入专业选择的考虑范围内。

那么,在这些专业领域谁是佼佼者呢?

从2021软科中国大学专业排名中提取了这20个专业被评为A+的高校,来看看在这些热门领域,哪些高校能在众多竞争者中脱颖而出。

全国高校开设数量最多的20个专业,有你的专业吗

英语专业被评为A+的高校共有19所,语言类高校“龙头”北京外国语大学在意料之中地拿下了第一名,南京大学北京大学位居第二、第三。

在视觉传达设计专业和环境设计专业领域,清华大学、同济大学、江南大学这三所综合性大学均居于前三。

法学专业中共有12所高校被评为A+,包括传统的“五院四系”成员,这些高校在中国法学教育界具有重要的地位,引领中国法制发展与法治建设。

21世纪后,随着中国高等教育的发展和资源的再平衡,很多“五院四系”之外的大学也开始重视法学的发展,例如清华大学、南京大学、上海交通大学、复旦大学等等,取得了令人瞩目的法学专业建设成绩。

全国高校开设数量最多的20个专业,有你的专业吗

中国人民大学法学院

对外经济贸易大学、上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学等传统财经类强校则在经济学和管理学类专业领域中一展风采。

而在工学领域,众多以理工见长以及综合实力卓越的高校展现了优势。以老牌工学专业土木工程为例,同济大学位居第一,清华大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学的土木工程也均为A+。

在新兴的数据科学与大数据技术专业方面,哈尔滨工业大学斩获第一,北京大学、中国科学技术大学、电子科技大学等高校紧随其后。

热门≠“香饽饽”

开设数量居多的专业,往往代表着成熟的学科支撑体系、相对完善的人才培养模式等等。

高校在热门专业上的实力体现,可以反映出高校在该领域的综合竞争力。

全国高校开设数量最多的20个专业,有你的专业吗

但热门,并不代表绝对的“香饽饽”。

开设数量多并不代表一切。大量高校开设某一专业的原因,不光是考虑人才需求,这其中更包含着历史渊源、开设门槛、经费投入等方方面面的因素。

除此之外,开设数量多意味着人才多,大量的人才就就业市场上“供过于求”时,就会出现人才过剩、就业困难等难题。

在近日教育部发布的《关于开展2021年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》中也提到,高校主管部门要加强工作指导、预警和预测,避免同一区域(领域)大量重复设置“过热”专业,做好专业布局结构宏观调控。

学生在面对“热门”专业时还需冷静报考,要有自己的判断和主张,应多从个人兴趣、自身禀赋和能力等方面综合考虑。

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