老师的套路鄂州市实验小学二（1）班 范家玮 今天，老师一声不吭地在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不破”这七个大字，然后问大家：“用铁锤锤蛋是破，还是不破？”有两个同学说破，有六个同学说不破，还有三个同学没表态。老师见了，说：“锣鼓听声，说话听音，既然你们意见不同，那我们就来做实验吧！”同学们听了像打了鸡血一样坐得笔直。 老师让三个同学上台，分别是肖瀚、瞿梦喆和陈文轩。肖瀚拿锤，瞿梦喆拿蛋，陈文轩拿碗。老师说：“一、二、三，锤！” 肖瀚高高地举起铁锤，重重地锤了下去，只听“啪”的一声，可怜的鸡蛋被锤得粉身碎骨，蛋花四溅，溅到了几位同学的脸上，同学们哄堂大笑。 老师又问道：“是破，还是不破？”还是有的同学说破，有的说不破。老师疑惑地对说破的同学说：“铁锤破了吗？”然后对说没破的同学说：“鸡蛋没破吗？”听了老师的问题后，同学们顿时恍然大悟。 这堂课让我们明白了“锣鼓听声，说话听音”的道理，还让我们知道了中华文字的博大精深。 （指导老师：刘冠岑） 2021年7月24日  |
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