北京大学10位校长的书法，功力深厚风格鲜明，不亚于书法名家

文·段宏刚

北京大学不仅是国内的顶级大学，也是世界一流大学，诞生于1898年7月，最初的名字叫“京师大学堂”，是中国近代第一所国立综合性大学，肩负着为中国近代培养尖端人才的重任。在1912年5月，京师大学堂正式更名为北京大学，严复先生为首任校长。

北大校徽由鲁迅先生在1917年8月设计，既吸收了篆刻的韵味，又借鉴了民间瓦当的造型美感，通过对“北大”二字进行变形处理，“北”字如同两个人并排而坐，“大”字好像一个人站在讲台，三个人形成圆圈组合在一起，既像是两个学生在听老师讲课，又像是师生们围在一起探讨问题，象征了北大是教书育人的地方。

具有100多年历史的北大，虽然属于综合性大学，但它的文科实力一直在全国高校里名列前茅，培养了许多著名作家、书法家和学者。

历史上，北大的传统文化氛围一直很浓厚，北大的历任校长，都以博学多才著称于世，他们之中有的书法造诣很高，风格鲜明，功力深厚，对比同时代的书法名家，也不见得要逊色多少。

不过，他们都是建国以前的北大校长，之后再很难找到以书法著称北大校长了。看来，现在的北大校长应该多加强书法方面的研习，毕竟，书法是国粹，名校如果配一个以书法著称的校长，跟百年名校的声望才比较匹配。

下面，我选出北大10任校长的书法作品，供大家欣赏。

一，孙家鼐（1827年——1909年）是清朝咸丰九年（1859年）的状元，安徽寿州人，也是博学多才的清末名臣。“京师大学堂”在1898年创办后，孙家鼐被委以重任，成为第一任管理者，名曰“管学大臣”，跟“校长”的职责完全一样。他在近两年的任职期内，对京师大学堂的创办，以及一些学科的筛选和设立，都做出了巨大贡献。

孙家鼐的书法以楷书见长，结构严谨，点画匀称，笔力雄健，造型端庄大气，他的字跟他的人一样刚正不阿，真正阐述了什么叫“字如其人”。

二，张百熙（1847年——1907年）出生于湖南长沙，是清末名臣，在1902年1月到1904年2月担任京师大学堂的第三任管学大臣。他在职期间的最大贡献是，给京师大学堂开创了医学专业，选派了中国第一批留学生出国深造，在教育界留下了璀璨的一笔。

张百熙还是一名颇有成就的学者，在历史学、文学等领域都留下了著作，《清史稿·艺文志》、《退思轩诗集》都是他引以为豪的作品。

张百熙擅长楷书和行书，他以深厚的文化修养为根基，擅长在书法作品里营造书卷气。

三，张亨嘉（1847年——1911年）是福建福州府人，在1904年2月到1906年2月担任京师大学堂第四任管学大臣。他为人正直，一生清廉高洁，对中国传统文化有非常深的研究和认识。

他不但喜欢写字、画画，而且喜欢收藏历代名家的字画，每个月的薪水有一半以上让他用来购买名家字画。

张亨嘉的书法功底非常深厚，他的字朴厚、敦实、自然，完全是他人格的外在映射。

四，朱益藩（1861年——1937年）出生在江西萍乡莲花县，曾在1907年做过几个月京师大学堂的管学大臣。他因为是光绪和溥仪的老师，所以，他在当时的威望极高，深得人们的尊敬。

早在4岁时，朱益藩就在父亲朱之杰的指导下练习欧阳询、柳公权、米芾等人的字体，到中年他又对“碑学”产生浓厚兴趣，通过不断临摹和钻研，他最终形成了苍劲雄浑、庄重典雅的书风。

五，刘廷琛（1867年——1932年）是光绪十二年（1894年）的进士，江西九江人。在1907年12月到1910年9月担任京师大学堂的第七任管学大臣。他在任期间的最大贡献是，为我国近代教育开创了“分科教学”，把众多学问按照文科、经科、农科、商科、政法科、化学工科等学科进行了细化，因材施教，从而取得了高效的教学效果。

刘延琛出生在一个书香门第，诗词书画都很精通，在书法上以草书最为擅长，书法作品深受收藏家的青睐。

六，严复（1854年——1921年）出生在福建福州府，是中国近代著名的教育家和翻译家，曾翻译了《法意》、《天演论》等许多西方名著。在翻译观点上，他提出了“信（忠实原文）、达（译文通达流畅）、雅（文字典雅富有文采）”的“三字经”翻译标准，对后世影响很大。

1912年5月4日，京师大学堂改名为“北京大学”，严复被推选为首任校长。

严复的书法以行书为主，用笔潇洒，风格飘逸灵动，深得“二王”的风韵。

七，章士钊（1881年——1973年）出生在湖南长沙，是近代著名学者、教育家、政治家和作家。1912年10月严复辞职后，章士钊接任了北大校长。他在教育界最大的贡献是，将逻辑学引入了中国。

章士钊学贯中西，文化修养全面，在书法上的造诣也很高，五体皆能，尤以楷书和隶书的成就最高。

八，蔡元培（1868年——1940年）出生在人杰地灵的浙江绍兴，是近代著名的教育家、革命家、政治家和学者。他从1916年12到1927年8月任北大校长，也是北大历史上最有名的校长，在近代教育史上占有崇高地位。他开创了“兼容并包”的教育思想，促进了学术自由风气的形成，对教育界影响极大。

蔡元培的书法挺秀自然，刚柔并济，跟他的人一样看起来温文尔雅，流露出很强的文人气质。

九，蒋梦麟（1886年——1964年）是中国近现代著名教育家和学者，出生在浙江余姚，从1930年12月到1945年10月担任北大校长，是北大历史上任期最长的校长，在近代教育史上的地位仅次于蔡元培。他一生都在致力于教育事业，提出了以培养“科学之精神”、“社会之自觉”为目标的教育观点，得到了教育界所有人的认同。

蒋梦麟的书法端正文雅，俊秀挺拔，颇具传统功力，具有很强的文人风骨，堪称近现代文人书法的代表。

 

十，胡适（1891年——1962年）出生在江苏省松江府川沙县，学贯中西，是现代著名的思想家、文学家和哲学家，从1945.年10月到1948年12月担任北大校长。他是第一批推广白话文，并用白话文写作的作家。在哲学方面，他是沟通中国传统哲学与现代哲学的桥梁，对传统哲学走向现代化进程作出了巨大贡献，影响了许多人。

胡适的书法是典型的文人书法，书法线条张弛有度，流畅隽永，内在的气韵比较突出，有相当高的审美价值。