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孩子总是很固执?需要培养孩子的转向思维

 熙桓心理 2021-08-05

有个妈妈曾经说过这样一件事:

学校举行运动会,要求所有孩子统一着装,结果第2天早晨起床的时候,发现外面的天气不好,决定给自家的儿子加一下衣服。

可是没想到儿子十分认真的拒绝了我的请求,还说学校的规定不能随意更改,要不然站在人群当中就成了异类。


当时为了孩子的身体健康,就决定给孩子带一件衣服,可是他死活不同意,觉得学校的规定不能轻易破坏。

结果到了学校之后才发现,周围的小朋友早就已经换上了长衣和长袖,只有他一个人在风中瑟瑟的发抖。

回来之后我还问他为什么一定要坚持,不懂得变通的儿子说:

难道有了规章制度之后,就不应该去遵守吗?

好像在生活当中,很多孩子都不知道到底应该如何变通,变得十分的固执。

听到了一件规则之后,无论是遇到了什么特殊情况,都不会根据实际的情况作出判断。

每每想到这里,父母就会十分的揪心,如果以后要是碰到了什么事情钻牛角尖,不懂得变通该怎么办?

为什么孩子会不懂得变通?

1
孩子的天然敏感期

很多家长会发现,孩子2岁后变得特别喜欢说“不”,这实际上是孩子自我意识发展的标志。

自我意识的增强,让他们对待某些事物越来越主观,而这个过程是孩子必须经历的,我们称它为“执拗敏感期”。 

所以说,这时的宝宝固执并不是脾气坏,只是他们自己对自己有了更多的要求与安排,他们想要自己吃饭,自己穿衣服,自己决定自己的事情。

想让别人了解这一点,但又因为能力有限,就会经常和家长的主张产生冲突。愿望达成之路被阻挠时,沮丧、失败、委屈会让孩子大哭。  

2
家长错误的教育方式

小部分孩子的固执是受遗传因素影响,大部分孩子的固执都和父母的教育有关。

比如说父母十分娇惯孩子,对孩子百依百顺,无论是合理不合理的要求,家长都乐意帮孩子达成。

过量的关爱让孩子在家庭生活中要风得风、要雨得雨,长时间下来,偶尔一次没有满足孩子,那么孩子会用各种方式抗议大闹,直到父母妥协,这不就是固执的一种表现吗?  

还有的家长对孩子实行的是严格式教育,不允许孩子有一点过失,一旦出现失误,轻则训斥重则打骂。

长此以往,孩子的反抗心尤其强烈,就算真的是自己的错也不肯低头,越来越固执。  

另外,有一部分孩子的固执性格是出自父母的心理暗示

比如孩子有时耍耍小性子,家长马上会用任性、犯倔这些词汇来形容孩子,给孩子贴上标签后,孩子会认为:哦,我原来是这种孩子。他想不固执都难。

3
老师的教育方式

在上学的过程当中,还是非常固执,而且不会变通,甚至有时老师的话语对宝贝们的影响也是相当大,在孩子的印象当中,他们觉得老师的话不可以违背。


比如说今天老师如果告诉宝贝们,必须要穿什么衣服,第二天小孩子们就会去遵守,但是如果在下雨那天,还穿短袖,短裤的话就会让宝贝们着凉。


有些老师对于孩子的影响相当大,他们不懂得变通,就是因为在学校里老师,告诉他们坚决不可以这么做



等到家长发现自家的小孩不懂得变通,必须要马上引导,而且一定要重视转向思维,否则等着孩子们长大之后会出现死脑筋,不懂得变通的情况。


什么是转向思维?

其实就是改变孩子的思想方法,让他们的脑袋更加的灵活一些,老是因为一件事情固定某种想法,不要认准道理。

可以根据实际的情况好好的变通一下,根据情况而改变也没什么不好。

转向思维运用在生活当中比较常见,无论是做题还是生活逆向思维,都可以有更多的解决方法,甚至还可以让孩子有更好的收获。 

家长应该如何教自家的孩子拥有转向思维呢?

灵活思维其实不太好培养,再加上孩子本身脑袋里,就自己的固定思维,所以想要去更改的话,还是需要家长耐心一些。

01
家长自身就要灵活

家长想让自家的孩子变得好,想让孩子拥有正向思维,但是自己却不会不懂得变通,遇到什么事情也喜欢钻牛角尖,就算是平时给孩子灌输想要转换思维的思想,或许孩子做的也不是特别好。


毕竟很多事情孩子都是从父母那里学的,尤其是思维方式的问题,想让自家孩子学会转变,那么父母就需要检讨,有什么问题先冷静下来,不要选择强势


对于固执的孩子老是强硬的去指责,对他们来说并没有什么太大的帮助,他们仍然会固执,甚至心里还会不舒服。


父母在处理孩子问题的时候,也可以慢慢的学习,看看面对他们的做法,爸妈们应该怎么做,才可以让他们更好的接受。


父母在做什么事情的时候,也可以尝试着在脑子里想一想,某件事情在做之前,有没有什么其他的方法,可以让这件事情的效果变得更好。

习惯性的去锻炼自己的思维,慢慢的孩子学到了之后,也会有这样的想法和做法。

02
不要替孩子去安排所有的事

孩子之所以会固定自己的想法,就是因为他小的时候,家长让他们按部就班的去做某些事情,告诉他们早上起来前要刷牙,穿衣服之后去吃饭,然后是上学。


除了这些简单的小事之外。为了防止孩子发生危险,基本上做什么事情都是父母在一旁指导。


让他们按照固定的步骤去走,在潜意识里他们就觉得事情应该这样做,甚至不会去思考有没有什么方法,可以更节省时间也能够达到自己的目的。


生活当中让孩子去尝试找到最适合的方法,其实对他们来说才最好,就像是平时做题语文的答案可能是固定的,但是数学的算法绝对不止一种。
学习的目的是为了让孩子掌握方法,而不是死记硬背,灵活变通。

不替孩子安排某些事情,也是为了让他们锻炼自己的转向思维。  

03
不必一味压到孩子的观点

孩子的固执如果合理,那就让他们自己做主去做吧,等到自己无法完成时,他们会向家长求助的。这样更容易培养起孩子的独立与自信。  

对于孩子所固执的事情,如果没有危险性,家长可以给孩子充分的空间让孩子去做。

但若不合理、有危险,那家长应该巧妙的引导孩子放弃做这件危险的事,对于固执的孩子要理解,但也要有规矩


在玩的过程当中,可以去教孩子学会转向思维。

比如宝贝们在搭积木的时候,家长就可以去问宝贝,有没有什么方法可以转变一下,还是这样的地基,但是形状可以多变呢?


在和宝贝们玩闹的过程当中,一是可以了解到孩子的心理状态,二是可以进一步的通过这种轻松的游戏方式,让孩子学会转向思维。

ENDING
熙桓心语

每个孩子都是在逐渐学习,只有懂得变通灵活,运用生活中的所有事情,才可以出现更好的结果。


就像是工作生活生活遇到了难题,不过短时间之内没有办法解决,可以去找别人帮忙,或者是暂时把这件事情放一放,去做其他琐碎的事情,等到回来之后再处理。


孩子具备这种思维方式后,在学习当中就会可以取得更高的成绩。当然在教育孩子时,家长可以给自家孩子设定规矩,但别让孩子按照家长设定的步骤走。


END

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