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一个人去看了电影《八佰》，这类题材的影片适合独行，坐在观众群中，可以全身心地将自己所有的注意力投入到荧幕。残酷揪心的战争场面伴随着雷鸣般的枪炮声，全场寂静无声、几乎没有星星点点的手机亮屏。科技的辅助让历史更为动态地呈现在后人面前，没有亲历过这一切的我们看的是电影，代入的却是影片中的每一个角色，以至于在电影结束的那一刻，很多人仍在座位上整理情绪，迟迟不离去。好喜欢这种观影的感觉，是一个人的电影，也是一群人的电影。所有共享着电影画面的是同一空间内的“我们”，还有更多场外的“他们”。很多年后，我们以这种方式铭记每一个站在前方保护民族的人。“如今，我还是像我妈妈一样，每年会在四行仓库前放一碗酒酿圆子，因为他们在保护我们。”这是电影开场的沪语版旁白，那年以一个孩子的身份见证了这场残杀，如今岁月白了头，却始终忘不了那句“他们在保护我们”。影片最后，镜头以疮痍百孔的四行仓库外墙为焦点，不断向更远处延伸——金融中心、东方明珠、高楼大厦……这些并非单单依靠时间便能造就，一砖一瓦都是先辈们“抛头颅、洒热血”换来的“盛世繁华”。小学加入少先队的时候，老师和我们说：“鲜艳的红领巾是国旗的一角，染着无数英雄烈士的鲜血，戴上它，你们就要努力做最棒的少先队员。”我们竖起耳朵认真地听着，当大哥哥大姐姐们为我们戴上红领巾的那一刻，内心无比得骄傲，走在路上，头也抬得老高老高，想让所有人看到胸前那抹鲜艳的红。这份扎根在小小少年心中的骄傲像一颗种子，不断在成长的过程中生根发芽。某一天早上，因为天气关系，升旗仪式改为室内，我带着小朋友们奏国歌、敬礼，一位同事刚好有事找我，我看到她，脱口而出了一句：“站定，升国旗呢！”仪式结束后，同事说：“XX，你真的根正苗红。”我羞愧地一笑，那些从小受老师教育、养成的习惯一直陪伴我到了很多年很多年之后。小时候，升国旗时老师让我们“一动不动”，所以，偶尔有哪里痒，都不敢伸手去挠，就连想打喷嚏，都会努力屏住，直到礼毕。时至今日，我自己做了老师，带着一群即便有些特殊的孩子，仍会想方设法地要求他们做到这些。低龄的特殊孩子自控力差，对国旗的敬畏感也不够，所以经常会摇摇晃晃、随心乱动，我只能用一只手用力拽住他们的手，但同时，也极力克制着自己不摇不晃。认真参加每一次的升旗仪式，听到国歌都会有种失了神的感动——“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了，最危险的时候……”望着冉冉升起的国旗，还是会想起很多年前，老师说的那句“国旗是用英雄烈士们的鲜血染成的”。忘了老师讲过的课文，忘了不断强调的解题策略，却永远忘不了植根于心的“爱国道理”，那是我们一生宝贵的财富。一个朋友是做芯片制造工作的，某一次和他聊天，当谈到眼下的局势时，他说：“所以，我们想制造出中国自己的芯片，不用'跪着’喊人家'爸爸’。”说这话时，他的眼里凝着泪水，慷慨激昂，透着无穷的亮光。前阵子，天才少年张霁放弃其它企业的高薪橄榄枝去了华为，面对大众对其201万年薪艳羡的目光，他却谦逊地说：“最近华为在国外受到一些所谓'制裁’，我希望自己能够把所学所用在华为最困难的时候发挥出来，尽自己最大能力去做一些有意义的事情。如果有可能，咱就尽力帮助华为渡过一些难关。” 
电影《八佰》中，姚晨饰演的何香凝高喊了一句“国人皆如此，倭寇何敢！”这是全片我最喜欢的一句话，内心涌出的澎湃一如当年读到那句——
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