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瓜瓜君写给未成年人的硬笔奖励作品

 瓜瓜斋 2021-08-12

上半年,我给某所高职学校的学生们上了一学期硬笔书法网课。本周结课了。我从学生中挑出十名表现优秀的,予以奖励。奖品是我写的硬笔作品。我懒,平时很少练硬笔,逼到眉梢,才会写几张。下面贴出来这些奖品。字是写得一般,但纸挺好用的。

行书杜甫诗《梦李白二首其一》

楷书杜甫诗《赠卫八处士》

行书杜甫诗《赠卫八处士》

楷书李白诗《行路难其三》

行书李白诗《行路难其三》

《行路难其三》局部

楷书白居易诗《啄木曲》

用了点欧体笔意

行书白居易诗《啄木曲》

楷书李贺诗《浩歌》

用了点颜体笔意

楷书李白诗《把酒问月》

《把酒问月》局部

行书白居易诗《秋游原上》 

请方家指正。

最后谈点中小学生练字的问题。这几天,高考成绩公布了。网上有些文章,晒出高考满分作文,然后强调道:你看,这篇作文的字迹非常漂亮,这么漂亮的字,阅卷老师一看,就想给满分。意思是说,写好字,容易拿高分。从考试的角度来说,的确是这样。但是,我认为,作为阅卷老师,负责任的做法,是看文章内容,而不是看字迹。网上贴的字迹漂亮的满分作文,我读了一下,大都很垃圾,完全是套路,一句有用的话都没有。

作为中国学生,没事儿练练字,也是有益处的。学校开设书法课,作为正课的调剂品,也很好。但是现在的环境,是把一切东西功利化。书法这玩意儿,它本来就是个无用的东西,消遣的东西,跟饭后下棋差不多。非要把它功利化,然后强调它有多么重要,实在没必要。其实,这么多年,年年喊书法纳入中考高考了,喊书法进入中小学课堂了,可是,书法的本质,不会因为你喊来喊去而改变。反而,原本是一个让人消遣的东西,你喊来喊去,它会变成学生的课业负担。

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