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中国诗歌报微诗创作室45期《……信笺……》《……光阴……》心得交流锦集

 中诗报 2021-08-13

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中国诗歌报微诗创作室编辑部

总编: 海底月 

荣誉主编:蒋江华 

主编:柳汀 

副主编:周郎 黄自强 

本期诗评人:yuny,天海,拼博,宋厦,黄自强,桃李芬芳,媚娘,无语,韦丽,梅崖心语,寻梅问雪,阿范儿,温馨月,小草,影无踪,柳汀。

6.一封未读信笺

欧美霞/福建

绿意    终究尘封

枝头那滴凝眸的红

傲立风中    不语

【yuny浅析】微詩犹如一副空灵的画。 诗句开篇,以“绿意”意喻初春时节。它仿佛“尘封”,遮住经历了严冬,却傲立风中似有似无的“梅”;结尾运用拟人修辞,“不语”点题。这“未读的信笺”,这季节轮回,蕴含着多少风云变幻,如歌岁月。可谓此处无声胜有声!微诗语言生动形象,借景抒情,意境和画面均很美。

6.一封未读信笺

欧美霞/福建

绿意    终究尘封

枝头那滴凝眸的红

傲立风中    不语

【天海浅析】微诗构思妙,用词准,意境幽阔,韵味无穷。'’绿意'’尘封,引人遐想…。枝头那滴凝眸的红,应暗指相思女子,久盼难归的人,坚强面对生活…

9.光阴

张宏亮/山西晋中

白霜于青丝上显影

花儿兀自盛开   凋零

回望  韶华碎了一地

【拼搏浅析】光阴一去不复返,作者笔法新颖,让人一瞬间迈入感情,拟人比喻相结合,花开花落几十春,写出时光流失的全部过程。

9.光阴

张宏亮/山西晋中

白霜于青丝上显影

花儿兀自盛开   凋零

回望  韶华碎了一地

【宋夏浅析】青丝白发转眼间,几许沧桑;花开花谢,能有几度春秋?老师用“盛开”和“凋零”两个词尽显对时光荏苒的无奈,但又心有所不甘!尾句“碎”字让读者产生共鸣,令人深思。更是击痛了已然中年的我们:半载青春年华已“碎”,光阴如此匆匆,余生定当更加努力。拜读老师的佳作,感慨万千,催人奋进!

9.光阴

张宏亮/山西晋中

白霜于青丝上显影

花儿兀自盛开   凋零

回望  韶华碎了一地

【黄自强浅析】作品旨在回味,对过往的经历有些陶醉,但更多的是不舍,从岁月苍桑入题,带出曾经的辉煌,特别留恋青春年华,用花儿盛开又凋零的过程,来比喻短暂的时光,感叹成份很浓,一个“碎”字的嵌入,引起共鸣,正是作品需要的效应,全诗抒情娓婉自然,很有感染力,令人欣赏!

41.信笺

瑞雪兆丰年/黑龙江

几笔草书

涂尽相思之苦

借春风 带回故乡

【黄自强浅析】离别是一种痛,如何抚慰相思之苦,信笺是最好的寄托,几笔草书是字体,更是心绪零乱,一语双关,又抒情自然,尾句“借春风”的传递意义很唯美,既有动感,又有乐观,一首信笺,完善地表达了两段情感。

41.信笺

瑞雪兆丰年/黑龙江

几笔草书

涂尽相思之苦

借春风 带回故乡

【桃李芬芳浅析】 绵长、忧伤而甜蜜的思念,如"春花",何尝不是在漫长而寂寥的冬季里,就开始悸动、萌芽……"几笔草书",象征人生的挫折而历经磨砺,此时思念家乡与对亲人的执念更加强烈。恰巧,春风经过,就让春风把所有对亲人的、阔别已久朋友的、家乡老屋的、故乡溪水的"念、恋、牵……",“带回故乡"!

41.信笺

瑞雪兆丰年/黑龙江

几笔草书

涂尽相思之苦

借春风 带回故乡

【媚娘简评】“几笔草书” 抒发字少情深的真挚情感,“相思之苦” 心灵的孤寂,明知道相思会让自己更加寂寞却甘之如饴,让所有发自内心的情感借着春的到来,把生机盎然和美好的祝福一同带回故乡。

41.信笺

瑞雪兆丰年/黑龙江

几笔草书

涂尽相思之苦

借春风 带回故乡

【拼搏浅析】一段路,一段感情,彼此走过喜悦走出感动,在心里种下思念的涟漪,作者独具一格,用几笔草书寥寥数字,写尽对一个的思念之苦,用比喻让春风把思念带回故乡。

43.信笺

宋夏/平遥

铺不尽相思啼印

诉不完柔肠

岁月渐黄   泪痕越烫

【天海浅析】首句就写出相思的悠悠情境,把人带入遐想:灯下主人公铺开信笺,未曾动笔泪流下,爱之深,思之切,揪心痛…。相思岁月'渐黄’ ,泪痕'越烫’。

43.信笺

宋夏/平遥

铺不尽相思啼印

诉不完柔肠

岁月渐黄   泪痕越烫

【无语浅析】读宋老师这首作品,“问世间情为何物,直教人生死相许”。好一个铺不尽,诉不完的柔肠寸断。最后一句延伸情感,分离越久,思念越浓。是啊,宋老师把对真情真爱的柔肠百转,渴望花好月圆的心境,如倾如诉的信笺便展现在读者眼前。岁月如梭,编织着情爱,更不为谁稍作停歇。不禁想起一首孟庭苇的老歌《谁来晚餐》,这颗滚烫的心,谁来懂?

48.光阴

寒雪映梅/甘肃

岁月匆忙  拽不住朝霞的暖

泡一壶香茗

——   静看夕阳无限

【yuny浅析】微詩独具匠心,语言朴素,将读者带进日复一日,年复一年的岁月里。那每天笑迎朝霞的暖,静观夕阳的红……独坐一隅,一杯香茗,“笑看庭前花开花落”,这是怎样的闲情逸致!诗句让人感概!寄托了诗人即珍惜光阴,又恬淡的生活态度。

48.光阴

寒雪映梅/甘肃

岁月匆忙  拽不住朝霞的暖

泡一壶香茗

——   静看夕阳无限

【韦丽浅读】这首小诗从朝霞写到夕阳,一天的光阴就此溜走了,在不知不觉中写出了光阴易逝,诗意在整首诗读完时,跃然纸上,可见作者功底。只是个人觉得尾句“无限”两字可去,与诗人交流

88.光阴一去不复返

高远/河南

一夜春宵短

风声雨声流水声  

织成一片  花落漂红颜

【梅崖心语浅析】光阴似箭,人生苦短!个中感受,字虽万千难言,更何况短短三行,几十字!高远老师巧妙地从自身感受、听觉、视觉多角度展示了光阴的故事。首句刻画一位春夜惊醒的诗人形象,他也许一夜未眠,竟然感慨:一夜春宵短。侧耳倾听,风声,雨声 ,流水声不绝于耳,清响交织。诗人步出村外,小溪潺潺,花瓣逐流。对着清澈见底的细流,蓦然发现,红颜失色,华容渐改,读者不禁自问:光阴一去不复返,吾辈何当再华年?

118.爱的信笺

老巫/河南

情深纸浅  盛不了汹涌的思恋

系一缕温软

搭乘蝶的薄羽  飘落你窗前

【韦丽浅读】这首诗一开始就点明主题,说明情深纸浅,接着将情感细化,搭乘蝶的薄羽,飘落窗前,唯美而动人。整首诗先汇总再细分,用词优美,灵动中见绵长,很美的一首,令人遐思翩翩。

130.信笺,在三月寄出

韦丽/江西

摁不住枝丫

找寻一缕春风

向远方  诉说昨夜缀满的牵挂

【寻梅问雪浅读】很生动的一首小诗,首句开篇精彩,看似很平淡,一个“摁”字使作品有了灵气,且与第二句相辅相成,前后呼应,使读者的眼前悠然生出一片勃勃生机,提升了美感!

尾句延伸,且点明时间,升华诗意,春天的夜晚,晚风轻拂,蔓延无限思念,“昨夜缀满的牵挂”意味深长,既表明一夜春风吹开万缕芳香,更凸显满满的牵挂,跃上枝头,随春风寄向远方……留白得当!

为老师精准的用词,深厚的文字功底而点赞!

130.信筏,在三月寄出

韦丽/江西

摁不住枝丫

找寻一缕春风

向远方  诉说昨夜缀满的牵挂

【阿范儿简评】整首诗搭建的非常巧妙,她是一步一步递进的,结构非常稳固。这封信笺耐读。非常赞。

130.信笺,在三月寄出

韦丽/江西

摁不住枝丫

找寻一缕春风

向远方  诉说昨夜缀满的牵挂

【温馨月浅析】诗人开篇就用动词,抓住自然景观,描写心里的喜悦,一缕春风的比喻特别灵动,既有遥寄的心思,又有三月的意象,寥寥几句,就道岀牵挂和情感,朴素的语言,蕴含丰富的内涵,韵味十足的结构,令作品意境深远。

141.光阴里的秘密

初心/天津

必须耐下心来  

与暗夜为邻  清醒着

等阳光  将迷雾一一淘尽

【yuny浅析】微詩立意新颖,抒写光阴从漫漫长夜至白天处落笔,给读者以耳目一新之感。殊不知,那大至地球的旋转,小至月复月、年复年的岁月轮回,哪不是一天至一天的时间的慢慢流逝。流逝的是岁月,沉淀的是心灵,更有社会的不断进步、发展。欣赏诗人细微中有大世界的情怀!

158.丢失的光阴

烟雨霏霏/辽宁

杯口  吻痕依稀

窗外一场绵绵细雨

悄悄淋湿  那年的星空

【寻梅问雪浅读】一首浪漫而凄美的作品,从中读出那曾经一段深深的感情,深深的思念与不舍,深深的落寞与无奈!首句就触动读者心扉,那依稀的吻痕并不真的留在杯口,而是刻入骨髓的,可见是一段刻骨铭心的情感。二三句延伸诗意,绵绵细雨也不止是窗外的,更有内心的,落寞的情怀,伤感之中淋湿那丢失的光阴!作品写法独特,借景抒情,借物喻人,意像生动,扣题很准!点赞!

158.丢失的光阴

烟雨霏霏/辽宁

杯口  吻痕依稀

窗外一场绵绵细雨

悄悄淋湿  那年的星空

【影无踪浅析】作者试图勾勒一个人走茶未凉的离别场景。这样的画面,好像总要用细雨点缀。这是一段作者当初痴迷,至今仍然抱有可惜的故事。青春的岁月里,总有些美好和让人疼痛的画面,刻骨铭心,而又一带而过。也许我们还会在某个夜深人静想起,就像想起一个遥远的故事,但已不会记得那个脸庞是谁!'

14. 旧时光的信笺

秦岭风/陕西

       夜静,思念的篇章,在墨香里飞扬。被牵挂包围的灵魂,极力张开每一个毛孔,搜集曼妙的词汇。

       思念的句子,如雪地上脚印,在浅细里灵动。心事随着一阵轻风,飞向你的城。

       回音,在跋山涉水里等待。周日复始,季节轮换。

【yuny浅析】品读 微散《旧时光的信笺》,犹如读一本时光已久、内涵深邃的美文,它将读者的思绪引回已逝的岁月。“墨香”一词,拉开夜深人静,诗人夜读诗书、挥毫泼墨的场景。禁不住思绪萌动,文如潮涌,让牵挂包围的心灵,尽情抒怀;第二自然段,比喻的运用,“思恋、灵动、随着”等动词,将“句子、脚印、雪地”等意象,烘托得栩栩如生。心事“飞向你的城”,思恋的情愫,随着时间流逝,活脱脱出现在读者面前;第三自然段,篇末点题。岁月的周而复始,季节轮换,经过人生的艰难曲折,“回音”溢满着五味杂陈。微散语言清新且优美。诗人表面在写过往时光,实为表达更展望未来的心境!

20.信笺

张淑琴/山西

(一)

像一把锈蚀斑驳的锁

封存   一季馨香

(二)

花季懵懂的执着

定格   泛黄纸张

温润了时光

(三)

打开   泛黄的岁月

思绪随着羞涩文字穿越 

你的身影  又鲜活起来

(四)

凝视  边角那枚邮戳

似烙印   留在时光隧道

见证那段情殇

【寻梅问雪浅读】一组抒情诗把曾经青涩的爱恋描写的淋漓尽致,激发读者同感。第一节引入意境,展开画面,用一把锈蚀斑驳的锁比作珍藏已久的信笺,很形象也很到位。作者由此展开回忆,懵懂的时光总是有最纯的情,氤氲美好的花季。泛黄的岁月,羞涩的文字,那个曾经动心的人也重新闯入眼帘,拨动心扉。感情细腻逼真。邮戳似烙印留在时光隧道,词语搭配张力无限,凸显诗意。此处,作者不由得感叹岁月无情,带走了太多美好的事物,唯一带不走的是刻入心底的记忆。尾句“情殇”过于凄凉,奉劝作者以阳光的心态对待过往,以积极的人生态度面向新的生活!

整首作品紧扣诗题,环环相扣,抒发真实情感,画面感极强!为老师点赞!

32.与光阴作别

寻梅问雪/山西

(一)

陌上烟雨时

怀  一路执念

于桃花朵朵里  寻觅

(二)

偱着淡淡的暗香

婉约于  字里行间的深情

无意惹疼   岁月的笔墨

(三)

在拂堤杨柳的  情愫里

放逐灵魂

随流水  到天涯

(四)

远去的韶华   可否有归期

折一枚信笺   

将诗意的流年   寄给远方

【柳汀浅析】读罢寻梅问雪老师的《与光阴作别》,字里行间充满深情,春江水暖花先知,我当“怀/一路执念”“寻觅”。“循着淡谈暗香,”当秋风吹来枯黄的叶子从树上落下时,“无意惹疼/岁月的笔墨。”世上没有人能描绘出光阴的样子啊,但世上的人无时无刻都会听到他的脚步声。“远去的韶华/可否有归期?”光阴是公正,不管你贫穷,还是富有,属于大家的。“折一枚信笺/将诗意的流年/寄给远方,”深化主题,读出了老师的愿望:光阴是宝贵的,我们要重视他,珍惜他,他便会在我们的身后长出绿荫,让我们看到了成功。

32.与光阴作别

寻梅问雪/山西

(一)

陌上烟雨时

怀  一路执念

于桃花朵朵里  寻觅

(二)

偱着淡淡的暗香

婉约于  字里行间的深情

无意惹疼   岁月的笔墨

(三)

在拂堤杨柳的  情愫里

放逐灵魂

随流水  到天涯

(四)

远去的韶华   可否有归期

折一枚信笺   

将诗意的流年   寄给远方

【小草解读】这是一首近似朦胧的唯美抒情诗。诗一开始直奔主题。第一段:作者巧借大自然物象,陌上烟雨,桃花朵朵将时间定位,告诉读者时令己值阳春三月。紧接着引出故事主人公,(他)或(她)怀着一腔执念在苦苦寻觅……第二段:承上启下,铺展画面。大意是:循着淡淡的幽香,那段婉转凄美的爱情似乎又在眼前显现,不经意间,触痛了岁月的墨迹。第三段:转折诗意,突出中心内涵。大意是:在这春风拂面,杨柳吐絮的美好时光里,这份深藏心底的思念,将随着如水的岁月在天涯放飞!第四段:对应主题,升华情感!感叹岁月的流失一去不返。唯一的奢望只能将诗意的流年融入信笺,寄给远方的至亲,借此使自已寂寞的心灵得到一丝慰藉!全文结构严谨,思路清晰。意象灵动,情感细腻!

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