周一下午是姐姐班会时间，老师周日就早早地发了班会主题：防疫小卫士 成长进行时——争当家中防疫“小卫士”。我也提前告诉了姐姐班会的主题，还跟姐姐讨论了下，姐姐说好吧，到时候看看大家说什么吧。周一下午五点左右，班会开始了，我问姐姐要不要说点什么，姐姐打开微信群，看着大家拍的视频，说等一会儿吧！一会儿之后，姐姐喊我，她要录个视频，还要妹妹参与一下，妹妹脱了尿裤，凉屁股呢，我忙不迭地帮妹妹穿上纸尿裤，然后姐姐就开始了，视频如下：疫情仍在持续。每周一下午是你们固定的线上班会时间，班会的主题是疫情防控相关，每个小朋友说一下自己是如何防控的，视频音频均可。看其他小朋友发的视频，都是精心准备的，有的是如何戴口罩的小视频，还配有音乐，感觉蛮好的。有的是一家子现场开防疫知识竞赛的视频，爸爸做裁判，孩子和妈妈抢答，娱乐性和知识性融为一体，也很好。关于你的分享，我最开始的想法是把你周末做的“蝙蝠&病毒手抄报”讲解一下，就挺好的，这个手抄报做的还是蛮不错的。当在群里看到你发的视频时，我有点蒙。这哪儿是哪儿啊，全程笑哈哈，一点也不严肃。妹妹也在旁边，爬上爬上，两个人又是搂又是抱。讲的东西呢，大体如下：小朋友们好，现在是疫情期间，大家都在家干什么呢？大家会不会比较无聊啊。（是你无聊好不好。）我说一下我都做什么？（不是说疫情防控主题吗，上来就跑题了，汗、、）我在家主要是陪妹妹玩，大部分的时间都在陪妹妹玩上了（拜托，小妹妹，这是学习班会，你们班主任都在呢，假期光玩，那还学习吗？！，再次汗、、、、）。然后快到中午时呢，我就画画，豆豆老师教我们每天一幅画。我今天画的是一头小飞象（然后去找画，把画展示给大家看），是不是很可爱啊。你们每天都画什么啊（拜托，小妹妹，人家小朋友肯定主要是在学习哦，哪有整天画画）。基本就是上边这些。期间，还有给妹妹了一个特写镜头，是妹妹把姐姐扑倒了，镜头里只有妹妹，半跪着，呆呆的，萌萌的。哈哈哈哈哈！这个视频我全程看了不下五遍。这就是我们的大丫头，一点也不正经，一点也不严肃。但是想想，自然就好哦，这其实就是你这假期每一天的真实状态，没有任何矫情，没有任何做作。讲与妹妹的玩的故事，讲你的画画，讲你感兴趣的事情，是那么自然，也是那么真实，当然，还有你那自然和真实背后的自信。回到家后，看到妈妈，妈妈看到我，相视一笑，心有灵犀。我还没有开口问，妈妈就说了：“你说的让姐姐分享手抄报，我给她建议了。但是她不想分享那个，她想分享这个。” 我和爸爸的感觉差不多，觉得姐姐录的视频跟班会主题有点风马牛的对不上，于是问姐姐要不要再考虑下，姐姐坚定地说，不用了，发吧！因为我告诉过她，在家待着也算是“防疫”了。额，好吧，就这样吧！爸爸说，这是姐姐的最真实的假期生活状态，的确如此，我只想说这也太真实了点吧？讲真，姐姐在家“作业”呀、学校推荐的“网课”了，真的是一点也不做不看的。就如姐姐所说，和妹妹玩，然后画画，另外会玩一个识字的游戏，会给妹妹讲故事，会不厌其烦地做些手工，折纸，额，还有一些乱七八糟地瞎鼓捣。家务呢，姐姐不喜欢洗自己的袜子，但对厨房做东西很是着迷。
（搞怪耍宝） 人穷其一生所追求的就是“幸福”，如果“待在爸爸妈妈身边”就感觉幸福无比了，那就待着呗，试问哪个父母到老了，不希望自己的子女能离自己近一些呢？能如此真实，那是还不明了坚持真实的代价和和压力吧？或者还不清楚真实世界的恐怖。那就暂时躲在“家”里，待在爸爸妈妈身边继续真实地做自己吧。毕竟人无论如何怎么努力地扮演，最后真实的自己还是不用扮演的……
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