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空谷兰香 ～～～何永康先生散文集《醉空山》读后
哲思的文字静静地流淌 我知道，凡是美丽的，总也不肯也不会为谁停留，于是写出来挂在心窗上，展览。好像一遍一遍的照镜子，想从镜子对面的灵魂中发现一个新的王国。 读骆塞夫老师的《疗伤笔记》，已经好几遍了，每读一次都有不同的感悟，总想把这些点滴感受记录下来，以应对自己日益减退的记忆力。 第一次看是在新浪博客，一篇一篇的追着看。那率真而满含哲思的文字深深吸引了我。很佩服骆塞夫老师，不为病疼击倒而能抛开病痛的折磨，把纯精神上的思绪片羽收集记录下来，汇集成一篇生动诙谐的笔记体散文。虽然作者因为腿疾行动不便，但是思维却是天马行空，异常灵动。一会洋洋洒洒，如雪飘逸；一会零零散散，像流星划过灿烂星河。很谢谢他的分享，可是我看那些来阅读的人，都没有留言评论，也不敢随便妄言，只是默默关注。更兼那时候不知道塞夫老师是何许人，完全是偶然逛博客遇见的，小小的热爱散文诗歌写作的我被一些力量鼓舞着，时常跑去看有没有更新，很为这种笔记体散文着迷。后来陆续看见塞夫老师与一些朋友的书信对话，娓娓而谈，谈古论今，既亲切随和又暗藏哲思，更是别有一番情致。 第二次在《南充文学》读到，捧书而读，墨香书宝，如小溪流涓涓而动，入心入肺。对作者有了更深入的了解，又在散文学会群知道了作者的姓名，原来他就是我们南充大名鼎鼎的读者签约作家何永康老师，他擅长书画，任副刊编辑二十余年，散文诗歌写作早就炉火纯青，曾任职宣传部，大家会长会长的叫着，比任何一个行政职务都亲热。偶有对话，人如其字，字如其人，大哥的风范屡屡展现，只是我初涉散文写作，有眼不识泰山，不知道其身后的诸多光环。 最近又拜读了文广老师的评论文章，在他的理论文字引领下，才知道散文写作可以有如许多的方式，形式可以如此的自由不羁。这两年一直规规矩矩地写散文，在副刊的内容、形式约束下编织千字文，为偶尔发表一篇豆腐干而沾沾自喜，一如那只井底的青蛙一直在坐井观天。因为看文广老师的评论文章，我又边看评论边去翻书对照，把《疗伤笔记》从头至尾再次细读，越读越有滋味。当时看见一些片段或句子，很想马上就跟塞夫老师交流，但是不敢贸然打扰，于是搁置，等到有机会与塞夫老师交谈的时候，又觉得自己想提的问题已经不那么重要，再次深深沦陷在他的淳淳教诲中。他主张不为发表而写作，记录下来就有了价值。并希望提高心气写作，写点有意思的文字，少制造垃圾文字。这么说的时候，我的确很汗颜。 不由得想起塞夫老师发来信息邀我精选一篇散文作品，说明他正在主编一本南充的散文读本，塞夫老师居然邀我入选散文读本，对于我这样的草根写作者、籍籍无名的散文写作爱好者，我简直有点受宠若惊。立即答应选一篇自认为最优秀的散文发到他的邮箱。真正要选一篇好的散文作品，我一下子挑剔起来，觉得这篇也偏颇，那篇也不满意，挑来捡去，把记录记忆中最美好的一次漂流的散文《漂流嘉陵江》发了过去。很快我看见回复，说写嘉陵江的文字已经很多了，并建议：把分行文字给《女儿送新鞋的母亲》改写成散文，岂不妙哉？原来塞夫老师居然看过我很多并不成熟的诗歌，还记得那些题目和内容。我利用业余开始改写散文，很快就发过去，塞夫老师鼓励我说，把诗歌改成散文看起来舒服多了，还建议把后来我回忆起的一个关于我母亲送鞋的插曲改一下，把两代母亲的不同用心写一下。我因为那段时间正在准备教研课《三年级作文入门》，我实情相告，塞夫老师马上很理解，说不用再修改了，就这样吧。我还是抽空时间改了那个插曲，感觉也还不错了，就再次发给了他。塞夫老师一直没有再回复，我孩子般期盼塞夫老师再次给我写来建议的回复短信。当我拿到散文读本的时候，我才知道那篇文章选上了，忐忑的心才放下来。 散文真是散，网络遨游也散漫惯了，一散起来就像玲花的歌中唱的那样自由飞翔了。还是回到疗伤记。一次对话，我说有很多问题要问塞夫老师，当时一时健忘，把那些问题都丢到爪哇国去了，之后回味过来，其实就是我想把那份与作者产生共鸣的心理与塞夫老师分享。 塞夫老师的幽默风趣在文字中不时闪现，令人莞尔。比如他调侃自己“晚上想出千条路，早晨醒来现活路”，四川土话“现活路”一词，外地朋友看了可能不懂，可是我们四川人就会相视一笑。因为这个词汇我们小时候、包括现在工作中都经常听见，说那些按部就班的人就用这个词语，形象之极。还有对脚后跟的调笑，也说到心坎上了。我们平时说那些不动脑筋、思维简单的人，就奉劝他用脚趾头想想，大约是批评人蠢笨的极致词语了。塞夫老师这次受伤的部位就是脚后跟，他描述脚后跟这样写到：“形状无美感可言，线条也比较草率，皮肤粗造，重重老茧，的确是一副蠢笨无比的样子。”我怎么看他就像在对自己生气，在匆忙里犯下如此低级愚蠢的损伤了身体的失误；但是这最底层的身体部位一旦受损，整个人体就大受牵连，正所谓一脉不和周身不爽。这更是一个隐喻，小到一个人的身体细微部位，大到一个团体一个国家，莫不如此。这个脚后跟简直就是一群被忽视的草根的代言人了。塞夫老师文章寓意深刻，让人粲然一笑却转瞬又要皱眉深思，简直把人的情绪调动得千变万化。 疗伤记中塞夫老师两次写到流泪。吃到受伤地方桃树结的桃子，哽出了眼泪。回忆起脚后跟受伤的原因，那引起受伤的桃花节，那鬼使神差的“马失前蹄”，我想那瞬间那钻心的疼痛刺激了泪腺，这泪流的很心疼。然而塞夫老师认为“在故乡流泪不是耻辱”，我们平时都说“男儿有泪不轻弹”，可是，这困于斗室的春天，在多次过家门而不入的故乡，这春寒料峭，这人间四月天，您为什么哭了？有那么一瞬，我也感觉打了哈欠或者雨丝飘进了眼眸。谁会永远健康？谁会一帆风顺？怪不得有哲人说人一出生就会啼哭，这啼哭是心有不甘啊，哭的是做人不容易，从此就要在人世受苦受难来了！ 关于故乡，关于母亲，也许每个人都是有愧的，少时在她怀里蹦跳，撒欢，捣乱；翅膀一硬就飞走，野心勃勃，厌弃，背离；遇到挫折或垂垂老矣，又成了避风港，疗养所，蛰伏地。心安处是家，父母所在地就是故乡，塞夫老师母亲那珍贵的藏品四十三封家书，谁说不是珍宝？还有几位母亲收藏着自己儿子书信这么珍贵的资料？还有几家的孩子能从年迈的母亲手里看见几十年前的笔记？王刚鉴宝这个电视栏目我曾经也经常看，那些人得意洋洋拿着家传的或者发达以后购来的宝贝招摇过市，各种心态的人依次亮相，我像在看一出精彩的电视剧。可是塞夫老师的母亲的宝藏何其珍贵！从13岁到33岁的家书，全都悉数收藏，这母亲当的真让人肃然起敬。书信在今天大概可以算文物了，有了电话以后，发短信或者打电话就成了亲人间的快捷联系方式。可是这位母亲，她的宝藏让贪恋财物的人脸红。什么样的母亲养育什么样的孩子，我懂了。 每每看见别人一天一本书的阅读速度，我都恨自己智商太低、领悟力太差，一则十八个片段的笔记，我都要咀嚼半个月。事实上，它的文字并不多，可是内涵实在太丰富了，于我仿佛一片蔚蓝的大海，宁静中透着深邃。 纷繁人世间，你方唱罢我登场，能从疗伤中寻到一份心灵的回归与宁静，无疑是奢侈的，只有心灵富有的人才能享受，万象掠过而不为所动，不争、不惧，不卑不亢，从容、超脱，是伤痕，是财富，也是骄傲。 2014-01 |
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