【原】新教材中的高考地理试题11

      为体现《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“地理课程标准”)提出的重视问题式教学的建议，依据地理课程标准而修订的四个版本的高中地理新教材通过各种形式普遍增加了案例，并基于案例设计了思考问题，目的是为开展问题式教学提供可参考的问题情境。人教版与湘教版的高中地理必修新教材出现部分案例的素材与往年高考地理试题的背景素材相似或相同的现象。本文通过梳理高考试题在人教版与湘教版高中地理必修新教材案例中的呈现情况，旨在为高中地理课堂教学和高考备考复习过程中，更加有效地利用历年高考地理试题，将高考地理试题案例化提供了有益的参考。

一、呈现概况

由表1可以看出，人教版与高考试题相似或相同的案例数量较湘教版多；人教版必修一与必修二教材的案例数量相同，湘教版必修二教材的案例数量较必修一教材多；主要是以全国卷的高考地理试题为主。

——节选自《高考试题素材在高中地理必修新教材案例中的呈现探析

——以人教版与湘教版为例》一文，《教学考试》2020年第39期。