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“双减”第一个学期,一定要在开学前弄明白这件事!

 托德老师 2021-08-31

明天就是开学报到日了!

此刻,你是不是正在看《开学第一课》呢?

作为“双减”政策下的第一个学期,这个开学季可谓万众瞩目,从学生、家长到老师都将迎来新变化。

很多家长特别恐慌:作业没了,考试少了,成绩也不公布了,孩子岂不是一点挫折都没了?学校这么保护孩子,他们今后怎么受得了社会的毒打?

我特别能理解。面对多变的环境,做家长的比孩子紧张得多。

但是,温室的花朵真的经不起风雨吗?

受的挫折不够,孩子就无法成长吗?

作为一个心理学从业人员,我要告诉你,这是错的,是传统的偏见。

只有每位父母都上好这门“开学第一课”,才能真正“减掉”家长的焦虑。

传统的偏见,错在哪里?




为什么我这么坚定呢?

因为这种说法,看到了很多孩子缺乏耐挫力的现象,但是,原因弄错了

耐挫力不足,原因并不出在“温室”。

温室提供了花儿成长所必需的养分养料,阳光雨露,在温室里,花儿只需要负责茁壮成长,发展内部力量,等到有一天长成参天大树,才有足够力量应对外界的挑战。

花儿如果没有在温室里长大,很可能从小就被风雨摧残,只会死得更快

同理,“双减”下的种种政策,像不按成绩排名、不设重点班、减少课后作业、减少考试,都是在给孩子提供这个年龄必需的养分:

不超前学习,不追求弯道超车,还给孩子快乐轻松的童年。

反过来,孩子也有足够的时间,让自己的耐挫力得到成长。

不光孩子,成人也缺乏耐挫力




为什么家长会担心,温室的花朵经不住风雨呢?

因为确实有大量数据证明:在大部分家长眼里,孩子缺乏耐挫力。

在托德学院的《3天耐挫力提升营》开营前的测评中,我们分别调查了3-6岁和7-12岁两组孩子的耐挫力水平。

结果发现:平均耐挫力指数只有29.1128.5相当于100分的耐挫力测评,平均分只打到了20-22分。

共有77.31%的父母认为,新的想法和事情会把孩子从当前做的事情中吸引走。

在评价孩子“很勤奋,且从不放弃”时,有56.3%的父母认为不太像,还有10.08%认为一点都不像。


这套耐挫力测评由托德老师针对中国家庭研发,共有3份,两份分别针对3-6岁和7-12岁孩子,一份是给父母自己测评的。

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