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金坛中学校训 1922年，韩大受办金坛初中时，多方延揽人才，为学校招聘了一些好老师，其中就有数学教师李月波。他对华罗庚的影响很大。 李月波毕业于苏州工专，教了华罗庚三年数学。李月波教数学教得很好，但他却并非华罗庚的伯乐。初中一年级时，华罗庚的数学成绩竟然是不及格。就此事，梁羽生后来专门问过华罗庚，“是不是因为触犯那位老师，老师故意不给他及格”。华罗庚回答：“不是，我小时侯是很贪玩的，常逃学去看社戏。试卷又写得潦草，怪不得老师的。”（梁羽生：《华罗庚传奇》） 其实，在李月华当上华罗庚的数学老师后，华罗庚逐渐地对数学产生了浓厚的兴趣。不知不觉中，他的数学思维能力已超出班内的学生。只是由于华罗庚在初一时还没有开窍，考试竟然不及格，所以李月华并没有注意到他的数学天分。 央视纪录片《华罗庚》中的李月波照片 好在，是金子总会发光的。 初二的一天，李月波在黑板上出了一道题目：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”大家第一次见这样的数学题，几乎都被难住了，苦思冥想。 可是有一位是例外，他马上举手。 李老师一看是上学期数学都没有及格的华罗庚，以为他有什么疑问。 没想到华罗庚脱口而出：“23。” 李老师很是吃惊，问：“你读过《孙子算法》？” “没有。” 李老师有了兴趣：“是你自己算出来的？那你说说，你怎么算出来的？” “老师，我是这样想的。三三数之剩二，七七数之剩二，都有一个共同的特点——'剩2’。我就想到了3×7+2=23。然后我用23除以5，正好剩3，所以就确定答案是23。” 李月波见华罗庚思路清晰，说得这么简洁明了，不由地刮目相看，兴奋地说：“你说对了！” 老师们普遍喜欢优秀的学生，李老师也是如此。从此，他开始重视起华罗庚。 华罗庚呢，对数学的兴趣也是越来越浓厚，不仅上课时好好听讲，而且在课外主动探索和自学课堂上没有讲过的内容。 当时的情形，正如华罗庚次子华陵所写：“父亲从十三四岁就开始知道用功了。在老家，每天总是磨豆腐的老头起身最早，可他天不亮起床时，总是看到华家的豆油灯已经点亮，华家的孩子已经在用功了。父亲那段时间自学了三本书：《大代数》、《解析几何》和50页的《微积分》，还省吃俭用买来《学艺》和《科学》两本杂志来读。”（华陵：《追忆我的父亲华罗庚》） 华罗庚年轻时照片 由于华罗庚的数学水平突飞猛进，远远地超过了其他同学。李月波对华罗庚的喜爱之情溢于言表，有时候甚至以特别的方式表现出来。 比如在考试的时候，李月波便常常把华罗庚叫到一边，说：“今天的题目太容易了，你上街去玩吧。” 对于华罗庚而言，李月波并不是第一个发现他数学天赋的老师，然而，李月波老师对他的影响是很大的。很多年以后，华罗庚在给韩大受校长的一封信中说：“月波老师是一位难得的好教师，是他引导和培养了我对数学的兴趣，是他为我在初中三年打好了数学基础，使我以后得以自学数学，并成为我一生为之追求和奋斗的目标，我很感谢他。” |
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