分享

【婺学研究】 我对北山四先生与金华婺学的初步认识

 流星雨工作室 2022-03-26

            我对北山四先生与金华婺学的初步认识

                    兰溪市社区学院  刘鑫

我先前接触过浙师大龚剑锋教授,拜读过他的许多著作,我也出版校对过"北山四先生"中有关金履祥的书籍《金仁山文集》,也参考了网络上的文章,以及刘成陆著的《婺学人物评说》,于是有了比较浅显的认识。

一、北山四先生

"北山四先生",也称"金华四先生",是对宋元时期金华学派的四位著名学者,何基、王柏、金履祥、许谦的统称。

何基(11881268),字子恭,号北山,学者称北山先生,南宋婺州金华(今属浙江)人。与王柏、金履祥、许谦并称“金华四先生”(或“北山四先生”)。祖父松,南宋乾道二年丙戌萧国梁榜进士,官至徽州通判。父伯熭,绍熙三年(1192)任临川县丞,时朱熹女婿黄榦为临川县令,遂命长子南、次子基师事之。黄榦教以“治学必有真实心地,刻苦工夫而后可”。基终身实践不违。回故里,隐居北山盘溪,人称北山先生,四方学者争来求教。王柏执弟子礼,基谦抑不以师道自尊,质难问疑,有为一事而十次往返,文集中与王柏问辩者占十之六。教育门生“为学立志贵坚,规模贵大,克践服行,死而后已”。知州赵汝腾、蔡抗、杨栋,相继聘其主讲丽泽书院,皆辞不就。后被特荐授婺州教授兼丽泽书院山长,又力辞未受。咸淳元年(1265),授史馆校勘兼崇政殿说书,又授承务郎衔、主管南岳庙,亦不受。唯以读书讲学为平生志向,教授门生,不遗余力。治学笃实,有类汉儒;阐明发挥,多创新意。对金华学派贡献充实甚多,有“中兴”金华学派之誉。与王柏、金履祥、许谦被称为“北山四先生”。为文温润和畅,做诗从容闲暇,作字劲密,世称柳法。辑有《大学发挥》、《中庸发挥》、《易系辞发挥》等。著作多亡佚,今仅存《何北山遗集》4卷。卒后,门生葬以士礼,不用官仪,谥文定,从祀金华县孔庙。

王柏(1197-1274),字会之,婺州金华人。少慕诸葛亮为人,自号长啸,三十岁后以为“长啸非圣门持敬之道”,遂改号鲁斋。从何基学,以教授为业,曾受聘主丽泽、上蔡等书院。度宗咸淳十年卒,年七十八,谥文宪。柏著述繁富,有《诗疑》、《书疑》等,大多已佚。其诗文集《甲寅稿》亦已佚。

金履祥(12321303),字吉父,号次农,自号桐阳叔子,兰溪(今浙江省兰溪市桐山后金村)人。宋、元之际的学者。为浙东学派、金华学派的中坚,“北山四先生”之一,学者尊称为仁山先生。先祖原姓刘,因避讳吴越王钱镠同音名,故改姓金。从小好学,初受学于王柏,后又学于何基,造诣益深,凡天文、地形、礼乐、田乘、兵谋、阴阳、律历之书,无不精研。时值南宋末年,政治动荡,虽绝意仕进,但未忘忧国。元兵围攻襄樊,履祥献策朝廷,建议以重兵由海道直趋燕蓟,且备叙海舶所经地形,历历可据以行,然未被采纳。德祐初年,南宋朝廷以迪功郎、史馆编校等职召任,坚辞不受。寻应严州知州聘,主讲钓台书院。宋亡,筑室隐居金华仁山下,讲学著书,以淑后进,许谦、柳贯皆出其门。元大德七年(1303)卒,至正年间谥文安。在“金华四先生”中,他对于经学和史学的研究成绩最著。著作有《尚书注》、《大学疏义》、《论语集注考证》、《孟子集注考证》、《通鉴前编》、《举要》、《仁山集》,编有《濂洛风雅》。

许谦(12691337),字益之,号白云山人,浙江省东阳市人。晋许孜后裔。先世屡因游宦而迁籍外地,祖父许应鸾由金华迁东阳。母陶氏,居白云笠泽。谦年幼丧父,母口授《孝经》、《论语》。六岁,出继金华堂叔许觥为嗣。师承金履祥,刻若勤奋,不数年尽得其传。谦不胶古,不流俗,素志恬淡,以道自乐。官府屡为辟荐,均固辞。浙东廉访副使赵宏伟驻节金陵,聚弟子延谦为师。元延?元年(1314),许谦眼患白内障乃归,为门人许孚吉迎到八华山居住,不久开门讲学。亲撰《八华讲义》及《学规》。声誉所及,“远而幽冀齐鲁,近而荆扬吴越”。许谦教人,“至诚谆悉,内外殚尽”,深入

浅出,因材施教,独不授科举文。及门弟子,见于著录者千余人,各有成就。谦学识渊博,举凡天文、地理、典章制度、食货、刑法、文学、音韵、医经、术数以及释、老,无不通晓。人称“白云先生”。为人师表40年。著作《白云集》、《观史治忽几微》、《诗集传名物钞》8卷,收入《四库全书》。卒谥“文懿”。《元史》卷一八九有传元末,金华建何基、王柏、金履祥、许谦“四贤书院”。明嘉靖间,东阳建仰高祠祀之。清雍正三年从祀文庙。

    二、金华婺学

金华婺学由何基所开创,历传王柏、金履祥、许谦,世称金华四先生,或因开创者何基号北山而称北山四先生。他们所传之学,被朝廷视为朱学的嫡传。

元时,金华建有四贤祠。

明代章一阳的《四书正学渊源》概括四人成就为:"孔孟未发奥得朱注而朗于日星,朱注未尽意义又得四先生阐明殆尽。"

明末清初思想家黄宗羲在他的《宋元学案》卷八十二《北山四先生学案》中,将"何王金许"四先贤自成一派的递相传授,命名为"金华学派",所谓学案,就是学术流派的档案。在婺州,继吕祖谦、陈亮、唐仲友之后,婺学大师就北山四先生了。全祖望后续更名为"北山四先生学派"

"北山四先生学派"由何基开宗立派,经历了王柏、金履祥、许谦,朝廷认为他们是朱熹的嫡传弟子,他们虽然传授的是朱学,但没有默守朱学,许多地方都有创新见解,对朱学有一定的发展。

何王金许之后,接下去传到婺学之大成的宋濂。金华婺学从范浚开始到宋濂,其中以吕祖谦、陈亮、唐仲友、何基、王柏、金履祥、许谦七位先生为代表人物,影响遍及全国。

到了清朝,皇帝甚至下旨在全国县级以上的孔庙附祭何王金许,这就说明他们在学术史上具有很高的地位。婺学的各大学派经过南宋中期以来长达百年的交流融合,形成了一个比较统一的学术特色,它既吸取了朱熹、陆九渊心性之学作为修身立德之本,又继承了吕祖谦的经史文献之学和陈亮的事功之学,使得婺学领一时之风骚,成就了金华学术文化史上最伟大、最辉煌的时期。

在中国儒学发展史上,朱熹具有特殊的地位。到了朱熹这里,儒学成了理学。宋元明三个时期的儒家学说,常称之为宋明理学。朱熹是宋朝最大的儒家。

宋元明三个时期的儒家学说,我们常称之为宋明理学。朱熹是宋朝最大的儒家,所有参加科举考试的学生,都以朱熹的学说作为标准学说,朱熹的《四书集注》更是作为科举考试的标准读本。朱熹死了以后,弟子很多,最重要的弟子叫作黄榦,他与朱熹有特殊关系,他既是朱熹的大弟子,同时又是朱熹的女婿。黄榦在世的时候,他对朱熹学说的解释,代表了朱学的正宗。黄榦的后学又分为两派:江西一派和浙江一派。浙江一派,黄榦传给何基,何基传给王柏,王柏传给金履祥,金履祥传给许谦。

首屈一指的是何基,他开的宗立的派,何基曾被特荐授婺州教授兼丽泽书院山长,但他太谦虚,没有就任。山长相当于校长,能被推荐做山长的,得是道德学问、朝野声望都出类拔萃的人物。宋代的书院相当于现在的大学,是高等学府,而丽泽书院相当于现今的北大、清华。南宋有"四大书院":朱熹主讲的白鹿洞书院;张栻主讲的岳麓书院;陆九渊主讲的象山书院;吕祖谦主讲的丽泽书院

之后,王柏继承了何基衣钵,他曾担任过丽泽书院的山长,也曾去台州上蔡书院担任山长。

婺学后来的传人,经历了金履祥、许谦,朝廷认为他们是朱熹的嫡传弟子,他们虽然传授的是朱学,但没有默守朱学,许多地方都有创新见解,对朱学有一定的发展。

北山后学,重要的有柳贯,字道传,婺州浦江人,受业于金履祥,元代"儒林四杰"之一。吴师道,字正传,婺州兰溪人,许谦学侣,元代文学家、诗论家。此外,浦江方凤吴莱,义乌黄溍等均与北山四先生及其后学处于师友之间。明初史学家、文学家宋濂王袆、戴良师从柳贯、黄溍,其中宋濂成为明代"开国文臣之首"

何基的哲学思想核心是:“万殊一本,一本万殊。”他认为天地之间存在着天理,这个天理是事物的根本,叫做一本;风雨雷电,飞禽走兽,花木鱼虫包括人类等等事件事物,叫做万殊;万殊都归于一本。

何基的学说,其本源处于朱熹,他是朱学的忠实信徒。但有所创新,有自己独到的见解和新意。

何基位于“金华四子”之首,是婺学中兴时期的领袖人物,对金华的文化教育产生了不可估量的影响。后来何基又把它传授给王柏和金履祥,金履祥又传给许谦、柳贯、吴师道等,直至让朱学传遍了全国各地。他们把婺学和朱学结合起来,形成了金华朱学派,或称金华学派。

  20181118

刘鑫简历

刘鑫,男,大学本科,中共党员,1963年3月出生,1980年12月参加工作,兰溪市社区学院教师。酷爱写作,致力于文化研究,主持编纂黄店镇校本教材《白露孝风》、《纯孝乡风》、《孝文化教育读本》,以及《刘氏宗谱》、《美丽兰溪》等。主编《风雅兰溪》丛书11册。所写书籍入选金华市婺文化丛书4本,出版《文化芝堰》、《金仁山文集》、《兰溪唐氏文化》、《金华名人与家训》、《古道乡愁》等书50余本。创办流星雨文化工作室与流星雨文化公众号,作品在华东地区报纸副刊好作品评选中荣获三等奖。30多本教材列入中国成人教育协会农村成人教育专业委员会2020——2021年乡土课程推介展示名单,《孝文化教育读本》被评为浙江省百校优秀德育教材。

现为中国报告文学学会会员、中国纪实文学研究会会员、中国现代作家协会浙江分会副会长、中国民俗学会会员、中华诗词学会会员、全国刘氏汾公研究会副会长、浙江省儒学学会会员、浙江省百姓家谱研究会常务理事兼联络站站长、浙江省散文学会会员、金华婺文化研究会理事金华市地名文化研究会理事与专家组成员、金华市作家协会、金华市诗词楹联学会会员金华市小邹鲁文化促进会兰溪分会会长。兰溪市范浚研究会副会长兼秘书长、兰溪市章懋研究会秘书长、兰溪市仁山文化研究会秘书长、兰溪市寒溪文化研究会副秘书长。曾被评为浙江省非物质文化先进个人、浙江省文化能人、金华好人、金华最美家乡人、金华百姓学习之星。

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多