|
同事H老师的女儿今年六岁，在镇幼儿园上大班。出于对孩子早期教育的重视，在朋友的推荐下，抱着试试看的心理，今年花了上万元，H老师为孩子在T市报了英语和拼音两个幼儿培训班。 令人匪夷所思的是，现在这孩子特别喜欢到培训班上课，尤其是学英语。有个星期天孩子身体不舒服，妈妈就说，今天咱们就别去了，你在家歇着，自己玩玩。孩子坚决不同意，非要妈妈开车带她去学习。 妈妈问女儿，为什么喜欢到T市的培训班上课，是不是因为妈妈在那为你报名花了不少钱？"才不是呢，那是你愿意花的钱。在幼儿园妈妈不也花了不少钱，我才不喜欢上幼儿园呢，就喜欢上T市的培训班。" 孩子直率地答道。"那是不是因为妈妈开车带你走一路像旅游似的，坐在车上你很开心？"妈妈故意逗孩子。 在妈妈的追问下，孩子说出了内心话。培训班老师对上课表现好的小朋友都有奖励，只要你敢于发言敢于表现自己，就有机会得到老师的表扬，就会得到奖品。“十只小蝌蚪可以换一只小青蛙，几只小青蛙就可以去换喜爱的玩具了！”原来孩子是这样的心理。孩子还说，“在幼儿园，一点都没意思，上课听老师讲没兴趣，老师也不管你听不听；布置写作业，写不写都一样。我一点都不喜欢那儿！”原来六岁的孩子已有了自己的是非观念，能做出独立判断。 H老师感觉自从上了培训班以后，孩子更加开朗活泼乐观自信，也得到培训班老师的肯定和赞许，孩子对学习变得主动积极了。虽然花了一些钱，但孩子有了收获看到长进。她觉得这钱花的值！ 对比一下，该培训班与幼儿园，都是做早期教育的，都是为顺利适应小学学习做准备的。原本人们印象中培训班是商业性质的，以赚钱为目的，而幼儿园才是真正做孩子教育的。谁知孩子眼里竟是这样？！ 对于幼儿园，纯真的孩子如果不愿意不喜欢甚至讨厌抵触它，那还有什么教育效果可言？班级孩子多，缺乏严格的规范管理，师资素质有待提高，不能尊重孩子的身心发展规律与顺应孩子的心理需求，切实可行去开展教育教学活动，有种混时间只要不出事就行的陈旧观念，这样的幼儿教育又有多大意义呢，这样的幼儿教育不要也罢！ 再看培训班，孩子人数少，管理严格，接受家长的监督，其生存发展壮大皆由市场决定，任教老师都是经过考核选拔聘用的年轻大学生，英语还有外籍教师。它能顺应孩子心理需求，在玩中学，在游戏中开发心智，对孩子出色表现及时奖励正面强化。用喜爱的玩具激发孩子的学习热情和兴趣，让孩子经过努力享受成功体验快乐增强自信！如此做法，岂能不让孩子喜欢？ 如果目前正规的有资质的办学机构，我们的公办学校及幼儿园，因循守旧裹足不前，不思更新理念不去完善自身，不能与时俱进，那么随着培训机构的兴起，随着更多的优质教育资源被人们所接纳，必将与你争夺生源抢占市场，也许不久的将来会有濒临关闭灭绝的可能！
|
|
|
