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毛豆 小宇哥在新“建筑”前留影（5月30日） 从3月中至5月底，毛豆在老家生活有两月之久（期间，因故两次别离约十天），与祖父母朝夕共处，跟小宇哥形影不离。当教师的爷爷，舍得花时间陪伴，乐意替孙子服务，为品行成长习惯养成，可谓是竭尽所能。 今毛豆已回归父母身边，不到三个月就要入园了，难得因疫情所困在老家住了两月，于我于他，称得上生命中一段难忘、富有意义的时光。 “期待祖父的悉心教导，毛豆成长能更快更好。”我想这是儿子儿媳的心愿。现状到底什么样？当初计划落实得如何？下一步该关注哪些？为此，特撰文汇报。 现状到底什么样？ 已满三周岁的毛豆，在家人的通力配合下，在他自身的努力下，其语言表达、行为习惯、自理能力等方面，都有了不同程度的发展和提升。 讲究卫生的习惯已经养成。像早晚刷牙，饭前洗手，喝温开水等，差不多已到自动化程度；过期的食品、弄脏的食物等，懂得拒绝食用。 独立生活能力正在形成。独自吃饭且不掉落饭菜；在家人带领下，学着自己穿衣、脱衣；学会自己处置大小便；离开父母已能适应新环境，无家人的陪伴，也能单独待一段时间。 作息时间有规律。每天的起床、午休、睡觉等时间相对固定。起身在6点至7点之间；午睡在1点到2点之间；晚在9点至10点睡觉。每天的三餐时间，喝奶、吃零食及看电视等时间，也大致相同。 文明礼仪尚需训练巩固。遇到熟人主动问好；得到帮助或接受馈赠，表示感谢；对别人有冒犯或无意间的损伤，及时说“对不起”，表达歉意以修复关系。这些仍处于被动状态，还需家人的教导与训练！ 识字与数数，正受启蒙。能认识数十个汉字，数到二十没问题。总觉得对幼儿的认知学习，不应刻意、强求、灌输，最好贯穿在游戏中。善于把握生活实际，不失时机地教导并不断积累。 当初计划落实得如何？ 在3月中旬，曾拟定过《孙子养育短期计划》，今重新认识，大都如愿成为现实，如独立吃饭做到了，卫生意识增强了，语言表达能力提高了。 有一些方面仍需再加强。如在探究冒险等方面，略显胆怯缺少勇气，欲成为一个顶天立地的男子汉，还得下一番功夫去教育引导。家人的过度保护有消极影响，需要适当放手，鼓励孩子探索未知。 任性、随意等毛病时有显露，不顾及他人的感受与意愿，要么固执己见，要么生气逃避。人小，脾气不小。值得关注重视！要知道性格随和、善解人意，才能赢得朋友，与人友好相处。 吃饭挑食、不爱水果、玩具乱放等，尚需家人持续发力，当好表率，多想办法，以彻底矫正。 下一步该关注哪些？ 首先，高度重视身教的影响作用。家人尤其是父母，勿忘自身的言行举止，时刻处在孩子的“监视”之中，悄无声息地影响着孩子的个性品质。“身教重于言教”，做好孩子的表率，从严要求自己，规范自己的言行。 其次，勿忘环境的教育熏陶作用。整洁优美的环境，能渗透给孩子整洁意识；良好的家庭氛围，会熏陶出孩子良好性格。相反，消极的、负面的、低劣的丑态恶行，将会侵蚀孩子的心灵，给他的成长进步带来困惑与阻扰。 第三，遵从协调一致的教育原则。对孩子所提要求或布置任务，家人务必态度一致，形成一人承担教育主体责任，其他人配合支持的格局。共同发力，方能奏效。如有异议，在背后沟通商量，勿在孩子面前表现出来。 此外， 要扬长避短，赞赏善举，促进发展，修正缺点，克服毛病； 要及早发现孩子的兴趣爱好，积极引导，着力培养； 要善于学习，提高教育的有效性，与孩子共同成长进步； 要面向未来，着眼长远，重点培养独立意识，动手能力、合作精神等。 今天年轻的父母，要承受事业发展和家庭振兴的双重负担。就家庭来说，培养教育孩子始终是重中之重，因为人的成长是不可逆的，童年的缺憾会制约其一生的发展。懂教育的家长，会把握源头和根本；爱孩子的父母，善培养品行与习惯。 记住：“与其为孩子攒钱，不如教他挣钱的本领”！现在多用心、费心、操心，是为将来能省心，安心、放心。 相关链接： |
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