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前几天读完《北野武的小酒馆》。 非常认同北野武对于教育的一些看法。 他认为，父母应及早让孩子知道，什么是他/她能干的、合适干的、且能干好的，而不是总在孩子耳畔督促：你只要好好干，这事儿一定能成。 “只要努力就会有结果”往往是最大的谎言和鸡汤。 正是因为这句不考虑实际情况的“鼓励”，让孩子在校园里、毕业后，甚至人到中年之际才忽然发现：原来有些事，是自己努力也做不到的。 得出这个结论，其实还有可回旋的余地，但更多孩子则是：我没做好，是因为我还不够努力，于是，不断向南墙撞去。 条条大路通罗马的前提是，这条路是正确的，而不是在一条根本不是去罗马的道路上，或是标注“此路不通”的故障路上反复徘徊和纠缠，如果这条路在修路，你是无论如何也过不去的。 正是抱着这样的想法，多少人在完全不适合自己的领域或工作中用尽蛮力，仍落得个身心俱疲且一事无成的结局，在这过程中，曾经最大的爱好竟成了最大的枷锁和负担。 正是抱着这样的想法，多少学生在高考失利后仍选择复读又复读，赌完一把又一把，却仍未取得好的成绩，但时间是实实在在的浪费了。 与其说，告诉孩子“你只要努力就能成功”，不如及时告诉他们，也许你此刻选择的方向是错误的，这不是对孩子的打击，相反，始终不让孩子去面对现实，才是最沉痛打击的开始。 努力当然重要，但光努力是没用的，得有及时收手和调整方向的意识。 喜欢什么，能做什么，是完全不同的，且不划等号的。 但因为这种教育长年累月的贯彻，他们始终不相信是自己做不到，或自己的方向是错误的，而是固执的认为，是自己不够努力。 于是，自负的会更自负，自卑的也变得更自卑了。 与此同时，也出现了这种情况： 我做了很多努力，我真的非常热爱，但为什么大家依然不接受我？一定是我还不够努力。 我真的很用心，我百般示爱，为什么他/她还是不喜欢我？一定是我还不够努力。 最终，这其中有些人便走向了偏执。 这本该是义务教育阶段就该让孩子明白的道理，如今却成了很多年轻人在工作多年后仍在苦苦求索的问题。 所以，很多人始终在苦恼中不断在各个领域或行业间频繁切换，出路难寻，或是边猛撞南墙边破罐子破摔。你也会看到，因为一直没搞清楚自己喜欢什么、适合什么，而随波逐流的人，今天他会为这个而痴迷，明天她也会为那个而疯狂，极其容易受到环境和他人的左右。 “希望”只有在合适的时机，合适的事情上，才会起到帮衬作用，否则，希望只是两个字儿而已。 光有信念或依赖于精神力量，而不去找准发力方向，跟躺在床上天天祈求锦鲤，还抱怨为啥自己没有大发横财的人没啥区别。 今天跟焦雄屏老师聊天时，也谈到了类似的话题，突然想起来她之前曾说过的一句话： 如果人生的道路还处在“我到底还要不要做这件事的纠结”状态中，那么不要再纠结了，因为是真的不合适。
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