第二课时比的意义练习课
教学内容：练习课《数法题解》第64页1-6题。教学目标：1、使学生理解比的意义，掌握比的各部分名称，能正确地读、写比，并会正确地求比值。2、引导学生加强知识之间的联系，使学生掌握的知识系统化，提高学生分析解决问题的能力。
教学重点：比与除法、分数的关系。教学难点：理解比的意义教学过程。一、复习比的意思。
1、比的各部分名称比的前项比的后项比值2、比与除法的关系是什么？3、怎样求比值？二、填一填
1、某校六年级一般有男生24人，女生25人。
（1）男生人数与女生人数的比是，比值是。（2）女生人数与男生人数的比是，比值是。（3）女生人数与全班人数的比是，比值是。（4）男生人数与全班人数的比是，比值是。2、小明3分钟走了240米，小杰5分钟走了350米。
（1）小明与小杰行走的时间比是，比值是（2）小明与小杰行走的路程比是，比值是。
（3）小明行走路程与的时间比是，比值是。比值表示
（4）小杰行走路程与时间比是，比值是。比值表示
（5）小明与小杰的速度比是。
3、求比值。1.5∶2.52.8∶4754∶4359∶10
三、作业。
《家庭作业》第1-6题。 |
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