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2020年度复盘【683】

 成长发源地 2021-09-17


20201230日,我总结了一组数据,然后把这组数据发了个朋友圈,就当作是这一年到头的总结了。

1231日看到晋杭老师在群里的分享,才知道了正确的“复盘公式”:行动+收获+感受,于是有了今天这一篇根据“公式”写出来的复盘。

01

2020年的新年是我在深圳过的第二个年,是我第一次自己一个人在外地跨年。这个春节过的很不一样,因为疫情,不能出门,我和自己和睦相处了两个多月。

这段日子,我听了樊登老师讲的26本书,并且开始跟着樊登老师学《论语》,每天学一句,然后录制成视频。

2020年听了137本书,学完了《论语》十二篇的全部内容,总共315章。

的确像 老师说的那样,《论语》几乎可以解决我们生活和工作中遇到的所有问题。

有人说,我们想获得知识,多出去见见有学问的人,多向他们请教学习不就行了吗,为什么一定要看书?因为只有通过书籍,我们才能和死去的人交流,才能在上百年、上千年前的人们的世界里遨游,去汲取他们的智慧。

02

38号看到晋杭老师的分享《你的视频在哪一个级别?》老师在这一篇分享中提到了,如果我们想成为自己行业的佼佼者,甚至成为自己专业领域的明星,那我们就必须拿明星的标准来要求自己:用后置镜头录制自己每天的演讲视频。

于是,第二天起,我就开始后置镜头录制,一直到现在都是。老师跟我说:“后置习惯的人,可以轻松前置。前置习惯的人,恐惧后置。这就是降维打击。”

由于疫情原因,线下课全部暂停,我们急转线上。短短两个多月的时间,我和同事一起搭建了线上学习系统,并且录制了100多节线上课程。每一节课10-20分钟不等。因为条件有限,我们没有聘请专门的视频剪辑和编辑师,为了让视频完整、美观,所有的教学视频录制,我都是一气呵成。

线上教学视频的录制让我确确实实感受到了后置镜头录制视频带给我的成长。

03

说到我们的线上云课堂,就不由得想分享一个关于设计师的故事。为了节省成本,老板在淘宝找了一个设计师帮我们的商城设计海报,我们提供了想法、要求,以及一些元素给她。她设计的初稿、二稿、三稿都被我们否了,当老板发信息给设计师修改第四稿时,她发现,这个设计师竟然把她拉黑了。

既然让别人做出自己喜欢和想要的效果这么难,那不如自己来做。我打开PPT,自己一边学习一边尝试,做出了一整套线上云课堂的海报,还捎带着做出了几门课程的宣传三折页。

老板说:“你可真是厉害,不会演说的老师不是好设计师啊。”

以前总听人说:“不逼自己一把就不知道自己有多优秀。”现在也算是自己体会了一把。

04

五月的时候,我第一次参加了线上写作训练营,第一次正式学习写作。那一次写作课我获得了荣誉学员奖,也获得了今日头条账号原创标。

这一次课程的学习,我学习到了一些写作的方法。曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”在写作营里见到了很多牛人,每天早上六点钟,当我睡眼惺忪地从床上爬起来的时候,已经有人完成了当天的作业。

“那些比你优秀的人都比你更努力”,在写作班学习的那28天,我也算是亲身体会,并深深被刺激着。

05

20191013号,我开通了自己的公众号,那时候夸下海口要日更。刚开始信心百倍,但是越往后,就越觉得难。怎么办?牛都吹出去了,总不能自己再牵回来吧?咬碎了牙也要持续做下去。

截止到目前为止,公众号总共发布了390篇文章,累计输出了近20+字,累计收到的打赏金额是2330.94。金额不多,但我很开心,因为这是我成长的见证。

同事问我,你为啥要把自己逼得这么紧,这么累,两天更新一篇或者一周更新一篇不行吗?朋友也说:“我真的很好奇你每天日更的原动力是什么?”

我说,最开始关注我的都是熟人,日更是为了展现自己的能耐;但是,时间长了,关注我的陌生读者越来越多,日更是为了不负期待。

我最开心的事,就是读者告诉我,很喜欢我的文字。尤其是当我收到群里苗老师的信息说想借用我的几篇文章做黑板报的时候,我觉得,一切的辛苦都值得了。

06

今年有缘陪伴未来著名演说家群里几位家人一起打卡,给她们分享我自己的打卡方法、心得和一些需要注意的小细节。开心的事情是,通过一段时间的调整和练习,大家都遇见了更好的自己。

我依然记得今年10月,去上晋杭老师的线下写作课,我和雪芬住在一个房间。之前一直是线上联系,写作课是我们第一次见面。

三天的课程,中午晚上几乎都在分享和交流中度过,临走前,雪芬很认真地看着我说:“谢谢你,涛涛老师,在你身上我看到了我的未来。”

那一刻,我觉得肩上责任重大,但与此同时,也感受到,原来被人需要,是件如此幸福的事情。

07

晋杭老师发起的1000天持续行动的挑战,让我们大家不仅在写作和演讲上有了进步,拉近了我们与老师以及同学们之间的关系,更重要的是,让大家有了终身学习的思想和行动。

我把这一点借鉴在了我自己的教学上,我鼓励我的每一位学生每天读笔记、读单词、读课文打卡给我,帮助孩子们养成自己主动学习的习惯。我会给他们看我的打卡视频,我的公众号文章,会告诉他们我们要“活到老,学到老。”

帮助一个孩子提升成绩是暂时的,帮助一个孩子养成每天看书学习的习惯以及拥有持续学习的思想,孩子是会受益终身的。

2020年的这些故事都已经被收藏进岁月的匣子里安放,虽然,没有惊人的成绩,但我相信,人生没有白走的路,每一步都算数。

想起之前晋杭老师跟我分享的一段话,在这里,我也想分享给大家作为这一篇复盘的结尾:

为了我想要的这一天,2021继续拼!

END

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