|
上高中的时候，地理课上学过「时差」，它是指地球因自转而产生的地理现象。世界上的各个国家位于地球的不同位置，而地球总是自西向东自转，东边总比西边先看到太阳，因此不同国家的日出、日落时间必定有所偏差。 后来了解到，人与人之间也是存在时差的。比如电影《超体》中，Lucy大脑潜能开发超过20%的时候，别人说出的话和想说还没说的话，她都知道。 再比如，你和你的同龄人，假设你们是同样的生理年龄，30岁。但如果他努力的时间比你多，思考学习的比你多，创造的成果比你多，那么他可能会有50岁甚至60岁人的思考水平和洞见。而你，不学习不思考，思维水平或许只有20岁。这就是两个人的时差。 或者，别人主动学习，你不主动，别人多年前掌握的咨询和信息，你可能还要几年后才能了解到。别人研读经典，汲取上百年前甚至上千年前人的智慧，而你只有过去十多年的经验。这也叫时差。 你拿自己十几年的经验，跟别人几百年、几千年的智慧相比，快省省吧，咱别闹了，赶紧回家好好学习，先想办法缩短时差吧。 想要缩短时差，就要知道是什么造成了时差。时差主要由这三个方面造成：获取信息、思考内化、投入使用。 如果你会英语，那么你就可以提前阅读最新《纽约时报》排行榜前几的原著，早别人好几年了解新知。阅读无时差是行动无时差的第一步。 了解信息之后，也要自己思考内化投入使用，如果什么都不了解，也不行动，那即便是生活在发达国家，你充其量就是吃的好点、睡的好点，其他与山里的土著人没什么两样。 清楚了人与人之间是有时差的，也知道如何缩短时差，会让我们不再以自己为中心。接下来，我们要做的事情，就是尽可能无时差获取信息，尽可能无时差思考内化，尽可能无时差地进行使用和纠正。 所以，我们要相对应培养自己获取一手信息的能力，培养随时随地发问、思考、内化的习惯，以及马上行动，做了再说的态度。  |
|
|
