 要说每个成年人最害怕的事情，恐怕就是一个“病”字，却不是担心自己生病请假少了工资。 而是上怕年迈的父母病，随便有个头疼脑热、磕着碰着就能牵出一大堆的并发症； 下怕年幼的孩子病，挂号、看诊、拿药、走人，这份行云流水的自如感只属于没什么大病的成年人， 小孩的诊区无不是家长叫孩子哭，全家齐上阵的“热闹”景象。 因此每一位儿科医生都会有这样的感慨： 医院往往比婚礼殿堂见证了更多的真情，医院的墙壁往往比教堂听到了更多的祈祷。 这里发生的故事最丰富、最鲜活，甚至充满了戏剧性。 有妈妈出差，爸爸带孩子结果孩子头上撞出一个大“洞”的难父难子，爸爸还反复强调不能让妈妈知道。 有抱着被鱼咬到手指的孩子紧急赶往急诊室的妈妈，她问医生有没有见过被鱼咬的宝宝，随后伴随着哈哈大笑。 还有妈妈在孩子睡觉时抓住孩子的脖子来移动身体，直接导致孩子脖子错位动弹不得。 如果都是这些令人哭笑不得的事情，恐怕就不会有“金眼科，银外科、千万别干小儿科”的传说了。 这里还总能见到每一位家长最真实、可怕的模样。 我就是想让他长个教训 这天，湖南省儿童医院接收到一个3岁的小男孩，可怕的是孩子下体一直在流血，初步诊断后竟是孩子的阴茎系带断裂。 面对医生的病情询问，妈妈直接丢出3个字“我踢的”。 医生继续询问是不是本来想踢屁股，妈妈却直接了当地说： “我直接踹的，猛踹。我就是这个打算，今天就想治一下他。” 她只是想给孩子一个教训，因为孩子不愿意去上兴趣辅导班。 什么事让这位妈妈动了这么大火气呢？ 原来她一口气给孩子报了5个课外班，孩子不开心想要请假，妈妈就经常发脾气。 课外班对这么小的孩子没太多要求，但要强的她却觉得这样不行，自己应该给孩子布置一些课后作业，结果可想而知。 这次妈妈觉得孩子学习态度不对，就想给他个教训，让他长点记性。 直到孩子被推进手术室前，她才感到后悔，不停问大夫：“会不会影响生育、会不会影响智力，以后还能排泄吗？” 可就算手术非常顺利，这些都不影响，孩子的心里又忘得掉吗？这份童年阴影终将伴随他的一生。 这两年的教育内卷让很多家长内心的恐惧被无限放大，怕孩子比不过别人，怕他考不上好学校，更怕孩子未来不如自己，过不上理想的生活…… 但一个过分焦虑的家长又怎么可能养出一个身心正常的孩子呢？
纪伯伦曾在诗中写过： 你的儿女其实不是你的儿女，他们是生命对于自身的渴望而诞生的孩子，你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法。 相比之下，孩子对于父母的爱，更让人动容。
手术费太贵我就不做了 有个男孩患上了先天性胆总管囊肿，这个病会让人的身体承受很大的痛苦，而且手术是唯一的治疗方式。 手术前一天晚上，他独自来到医生办公室，正儿八经地告诉医生： “要是动手术钱多的话，我就不做了。”
男孩知道妈妈每天早出晚归赚钱的辛苦，他从很小的时候就已经开始懂事，对此他的妈妈也深感自豪，逢人就夸： “我放任他，但是我家小孩他就是真的是比同龄的小孩都懂事，很坚强。”
但每个懂事的孩子往往都是最可怜的那一个，就像男孩的病，正是因为他的坚强才引发的。 先天性胆总管囊肿有个最大的症状，就是经常会肚子疼。 谁也不是一生下来就坚强的，男孩肚子疼起来的时候也曾向妈妈哭诉，可妈妈却和他说：“你是男子汉，要坚强，忍一下。” 就这样男孩忍了一次又一次，实在疼得不行了，妈妈就给他吃点止疼药，也就又忍了过去。
忍到最后，小病终于拖成了大病，男孩体内的囊肿，已经快占据身体宽度的一半了，这也导致手术的难度超乎想象。 我们总是将“懂事”定义为褒义词，也总会告诉孩子：“要做个懂事的孩子才是乖孩子。” 却忘记了告诉孩子懂事的底线，一味要求孩子坚强、勇敢，反而遮蔽了孩子的脆弱和痛苦。 是谁，在过早剥夺孩子“不懂事”的权利，鼓励他们一次次“逞强”、“撒谎”？
真该被上一课的，或许是那些心比天大的家长。
平常的每一天 要说儿科诊室中最常见的病，无非是头疼脑热、上火发烧，以及先经历了一轮偏方洗礼的孩子。 发烧靠棉被捂着，不吃药靠刮痧、贴膏药，额头上抹蛋清……这些还只是比较常见、杀伤力小的偏方。
还有让孩子生吃小蝌蚪的，相信猫毛可促进伤口愈合的，用无花果洗脚给孩子治腹泻的，用四年陈酿冬瓜水帮孩子解暑的……
家长们各种奇怪的操作简直屡见不鲜。 接诊的医生们劝了一次又一次，有些人还能听得进去，改不改不好说，起码还是感觉到自己做错了的。 但也总能见到那些自觉有理、固执己见的人： “我这个小孩发烧了，那时候都是这么干的。” “好了好了，我知道了知道了。”
偏方就像那些陈旧的育儿理念一样，它们之所以顽固难去，其实是附和了人性中的一大弱点——自负。 当这份自负用在了教育孩子身上，孩子便已经不是一个独立的个体了，只不过是受操纵的木偶而已。
优家教育创始人吴臻老师曾探讨什么才是一个孩子未来拥有“和谐亲密关系”的根源呢？ 心理学家科胡特是这样描述亲密关系的：“不含诱惑的深情，不含敌意的拒绝。” 我认为，这对于亲子关系也同样适用。 “不含诱惑的深情”就是：孩子，我爱你，但我尊重你是一个独立的人，不会诱惑你，去做我想让你去做，而你不愿意的事情； “不含敌意的拒绝”就是：孩子，我会拒绝你那些越界的行为与要求，不是因为我讨厌你，或不信任你，只是因为我不认可你这个行为而已。 因此，拥有“边界感”的孩子，与他人的亲密关系才能更加和谐。 这些看似荒诞的故事，都发生在现实生活的每一天中。
纵使是那些“奇葩”的父母，他们所期盼的也不过是孩子能健健康康，除此之外其他都是小事。 只是在父母修行这条路上，有时走着走着，就会忘了自己教育的初心。 当我们感到迷茫、焦虑，或是情绪上头的时候，问一问自己： 我们到底在为什么烦恼？ 事情，真的有那么严重吗？ 相比孩子的健康快乐，这件事真的值得吗？ 也许，适当的暂停和思考，才能让我们回归到教养孩子本身上，成为更好的父母。 愿每个孩子都可以得到善意的对待！ |
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