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时代不断在进步，人们对于教育也越发的重视，虽说“万般皆下品，惟有读书高”的说法早已过时，但是对于学历的追求依然存在，而学历越高也越容易受到青睐这也是不争的事实。 很多家长对于学生都是抱有一种“望子成龙”的心态，并且还坚信着“不能让孩子输在起跑线上”，从小便为学生报考了各式各样的早教班、兴趣班等等，也让学生小小年纪便承受了学习沉重的压力。  而随着“双减”政策的到来，也更好地减轻了学生和家长身上的诸多负担，只不过，班级中却仍然有着好学生和差学生的分别，而部分家长便会有着“近朱者赤，近墨者黑”的想法，觉得将差生放到重点学校，多多熏陶就能变成尖子生。 甚至有很多家长“砸锅卖铁”也要送学生送去重点学校，还有很多家长不惜花费大价钱送学生去私立学校。而笔者为大家分享的就是，若把差生放到重点学校，能否实现“逆风翻盘”，资深班主任说出答案。  将差生放到重点学校，能“逆袭”成为尖子生吗 每个学生的性格和想法不同，对于学习的态度也是不同的，重点班级大多都是尖子生，而若是把差生放到其中的话，那学生是否能够“逆袭”成为尖子生呢？过来人告诉你真相。 学习态度决定学生的成绩，若是学习态度不端正，即使在重点班也是白扯。俗话说“态度决定一切”，当学生的学习态度足够端正，并积极向上的提升自己，那成绩也势必会很好的提升上去，反之亦然，而纵观大多数的差生，之所以成绩不好的根本原因就是态度不端正，所以即使差生在重点班级里学习，那也是收效甚微。  学生的注意力影响听课的效率，当注意力不能够集中，学习效率也会不断降低。每节课都属于“黄金45分钟”，当学生集中注意力并将思路跟老师保持一致，那自身也能够获得更多的知识，但若是东想西想，没事就想着看看窗外或是鼓捣手机，那成绩别说提升了，反而还会一降到底。 抗压能力的强弱关乎学生的心态，若承受能力较差，那很可能会出现“焦虑”等情绪。毕竟重点班级里的大多都是学霸，老师对于很多基础题目都是略过的，而这对于差生来讲却有点速度过快，很可能思维还停留在第一道题目，但是老师已经将第5道题目了。  综上所述，资深班主任说出答案，差生放到重点学校，并不能够实现“逆袭”，也不能做到“逆风翻盘”，即使能够成功逆袭，那也不过是“幸存者偏差”。 而过来人也告诉你真相，差生想要更好地提升成绩，那首要关键是端正自身的学习态度，不然想要做到逆袭或逆风翻盘可谓是相当困难了，即使能够成功逆袭，那背后也付出了常人想象不到的努力与辛苦。  差生的首要目标并不是“逆袭”，而是循序渐进的端正学习态度 其实在笔者看来，差生之所以学习成绩是个难题，根本原因还是因为学习态度不端正，对学习也不放在心上，而家长也应积极的引导学生，端正学习态度并让学生懂得学习的真正意义。 首先，现在不吃学习的苦，将来就要吃生活百倍的苦。学习的过程虽然很累很苦，但那只是暂时的，也是对学生的考验，而当学生在困难中不断收获经验，那对于未来也是有利无弊的，但若是学生连学习的苦都不能够忍受，那将来又怎么能够忍受生活的苦呢？  其次，学习是通往成功最快速的道路，也是最便捷的道路。我们常说“条条大路通罗马”，虽然通往成功的道路不止一条，但学习却是其中最快速的道路，而当学生四处碰壁时，才想要重新学习可就晚了。 总而言之，学习是为了明智，而提升学习成绩是为了获得更高的自我价值，当学生不断提升自身的“含金量”，并获得更高的学历，那自然而然就会收获更高的成就，站的更高也才能够望的更远。  若差生想要多多提升成绩，个人心态也决定着学生的成败 学生应尽自己力所能及的力量，全力以赴投入到学习之中。正所谓一分耕耘一分收获，若学生连努力都不想的话，那又何谈收获呢，只有学生付出的越多，才能够在学习上收获的越多。 而且，学生们也要集中自身的注意力，上课期间认真听老师讲课，将思路跟老师保持同一条线上，并认真地记录好重点难点，那样日后想要查缺补漏也能够更加的轻松。  当然了，学生们也要摒弃负能量和“毒鸡汤”，当学生充满着正能量时，那自然也会积极向上，成绩也会不断向上提升。 |
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