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儿子从小喜欢新生事物，喜欢各种挑战。与同伴在一起玩耍，搜寻整理的信息大多和新兴事物密切关联。 场景一：满头大汗回来，顾不上喝水，小嘴巴不停叨叨。“哎呀，王同学家有个鱼缸，还会亮呢！小鱼在里面喝着水，吸着氧气，真幸福。我在游泳池可没有这待遇，虽然也会呛水吧，没有氧气吸呀。要是我能变小一点，我就住在他家鱼缸里，开着蓝色的灯，吸着氧气，还能游泳，想想就幸福。”那迷离的眼神是对鱼儿的向往。 我不喜欢养这些东西，所以从未带他去看过，去了解，去接触，才让儿子把司空见惯的鱼缸看成新奇的事物。 场景二：咚咚敲门，风一样刮进来，地上一坐。“妈妈呀，小石头就不是人。”我吓一跳，这是啥话？“我跟你说，他什么都懂都知道，会逮蚂蚱，会讲故事，还会……今天，他告诉我一个秘密，说他家有个小爱同学，什么都会，神奇又厉害。我想去他家住。” 哥哥告诉他，那跟天猫精灵是一样的。就这样，哥哥的天猫精灵成了弟弟的独属。早起第一句就是问候天猫精灵，晚上最后一声也是它。家里的我们都成了摆设。开始走哪屋拎哪屋，后来就是把音量调大，家里都是他俩的吆喝声。晚上不用妈妈讲故事，因为人家有“老天”；早起会问天气，看温度决定穿什么衣服。中午会根据建议要求吃什么饭，居然还能说出各种菜谱。 这普普通通的小精灵成了儿子的新朋友，成为无时不刻的伙伴。 场景三：因为平时会要求孩子们一起做家务，每人分担不同的任务。不情不愿的噘着嘴，却也会收拾的干净利落。闲来无事逛淘宝，看到一款拖地机器人，介绍的视频很详尽，看着价格也不贵，又是可以试用一个月的，索性就买了。自从买回来，儿子可成了甩手掌柜，一个小小的机器人在屋子里来来回回的晃荡，地面就干净了。自此，从加水到充电，他独自操作。跟着它脚印后面惊奇的探索。“妈妈呀，这黑科技可不赖，你瞧瞧咱俩都不用拖地了。你能看书，我能学习，多好呀。长大以后呀，我想做一个发明家，需要什么我就生产一个什么，那么所有的儿子都不用做家务，所有的妈妈都很幸福。书上说，科技改变生活，说的真对呀！”那兴奋的样子，就是绝佳的表情包。 诸如此类还有很多很多，在探索新事物的道路上，儿子乐此不疲。 儿子，爱科学，爱生活，愿你在追求与探索中成就最好的自己。心中有梦想，努力去实现。
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