|
旁通（二十四 2） 上次顺便说了——一旦“拙力”褪去，假如您爱好毛笔字，嗨——不但练拳犹如在陆地上游泳，写字，字也精进不少！是谓“旁通”乎？我也不敢定论，望方家指正！ 我的“拙力”是在一次写毛笔字时，褪去的——记得上一笔，整个胳膊还很僵死，写下一笔时，忽然，觉得很轻松，整个胳膊有说不出的轻松！ 在第二天修为拳术时，嗨～每招每势，都觉得很不一般！ 其实，除了书法、拳术，他艺也亦然！遥想当年劈柴，也是，只有放松了，劈的效果才会更好！拉锯也一样，不放松，一会儿功夫，胳膊就酸的不行了。放松后，拉一白天都可以！ 身体肌肉放松是这样，精神放松呢？干什么事情都能尽善尽美，竭尽自己的才华——上天赐予的！ 因此，书法乎？拳术乎？劈柴乎？拉锯乎？修道！ 一旦道通，教育亦然！ 长时间的修为，除了知识的精准外，思想放松，也即现在讲的心理素质的提高，才是关键！ 现在的教学，只讲究知识的精准，至于心理素质从不培养！而恰恰这是传统教育的精华所在！也是民国学子尽出大师、世界级大师的根源所在！因此也正是现在教育教学的缺失！ 教也者，长善救失—— 练拳的，到老还是那么僵板，乏神；练写字的，老了写出字来还是那么呆板，乏味；所谓的“砖家”，出名了，还是那么狭隘、板滞……谈何创新？ 恢复传统文化中“根”的东西，是多么的重要？ |
|
|
