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最近一个多月，我都在训练我儿子的自控力和时间管理能力。 他自己负责做规划和设置闹钟来管理，我只在一旁观察和提醒及如实反馈他的表现。 周日，儿子的规划又没兑现，晚饭后还欠两项作业。 我问他:“未完成规划的感受如何？” “不好。” “为什么会感受不好？” “又没管住自己。” “你认为要怎样做才能按时完成你的规划？” “我明天调整我的规划，把所有作业安排在玩之前。” “嗯，你的调整值得一试，你认为你的新规划可能会遇到哪些问题？” “做作业时间太久我会累，我的手指(握笔)会变形。” “嗯嗯，非常有可能，你打算怎么办？” “手累到变形了就休息一下，但我不玩电脑，只玩玩具，骑下平衡车什么的。” “不错，你会设定休息的闹钟吗？” “会吧！” 周一，儿子的学习调整计划实施得不错。 周二，又重蹈覆辙，完成了学校的作业就捧着电脑在玩。我连着叫了他两声，儿子才反应过来。 我问他要帮忙拖地来反省？还是帮忙清洁厕所来反省？ 自知理亏的儿子，毫不犹豫地选了清洁厕所。 10多分钟后，儿子在厕所喊话我，请我去观赏他的劳动成果。 望着被擦拭和刷得反光的马桶外内，我的心情顿时变好，连连赞叹:“我儿子这劳动效率，这认真细心的劳动态度，这亮晶晶的劳动结果，都杠杠的！儿子，从清洁厕所来看，你是个极其负责任的男子汉呀！妈妈希望你对你的时间管理，也做到这么用心负责！” “好呢~，那我再挑战试试，我现在就去做剩下的作业。” 这一个多月里，面对孩子在时间管理上失控多自律少的表现，当我烦躁、沮丧想找理由（如判定儿子就是个不自律的孩子），想名正言顺地放弃培养孩子这一习惯时，我心中就会有一个声音告诉我： 连你自己都放弃帮自己孩子建立好习惯，还有谁有义务帮你孩子？正因为难，孩子才自控不了，才需要父母的耐心帮助。父母一遇到困难就放弃了，凭啥指望孩子自强不息？ |
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