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实验小学 三(1)班 颜谨 | 扎染小记

 富春少年 2021-10-07

富春少年文学院会员优秀习作

 扎染小记

实验小学  三(1)班  颜谨

10月4日   星期一    晴

蓝蓝的天空白云飘,心里的马儿撒蹄欢。今天的我特别兴奋,因为我要去富阳博物馆第二课堂,上一节穿越历史的课—扎染课。

我早早地就来到了博物馆,然后满怀期待地等着老师开课。给我们上课的是应老师,她穿着一身墨绿色的旗袍,温婉贤淑,她说话柔声细语,特别的好听。应老师学识渊博,她对扎染的造诣很深,她告诉我们,扎染是一种很古老的染色方法,古时候的人通过提取植物中的色素,然后将棉麻布放置在染缸中就能染出各种颜色。聪明的古人,还能够通过对精纺棉料进行不同的折、叠、扎、夹的方法,染出不一样的图案。

应老师介绍完扎染的历史,然后让我们跟着她的示范,也一起尝试做一块扎染。我先用钢琴折折出了一个小方块,然后对折后,变成一个小三角形,我就用皮筋在三角形上扎了三个圈圈,接着我拿起夹子,在精纺棉的中部夹了两个小夹子,最后我拿起一个方片放在精纺棉的外面,用皮筋固定好,这样就算精纺棉已经完成了“扎”的步骤了。

我们按照老师的指示,把精纺棉放到了纯天然的板蓝根染料里面,十分钟后,我们就把它拿出来充分接触空气,在接触空气的过程中,精纺棉的颜色从淡绿色慢慢地转变为深蓝色。应老师说,想要颜色固化,就需要反复七八次,但是因为我们时间不够,所以就完成两次就行了。染色后,我们开始拆精纺棉,哇!每个人的图案都不一样,真是太好看了!我的扎染上有一圈圈的波纹、乌龟壳和小花朵,制作地非常成功。

我太喜欢这堂生动有趣的扎染课了!我会好好保存这块最贴近自然的精纺棉,它今天就是以为历史穿越的见证者!

小作者介绍

 大家好!我是来自实验小学三年级的颜谨。我是一个热爱生活、热爱学习、热爱运动的人的。我会独立做早餐,会帮妈妈做家务,我会一口气背出三十六计和圆周率一百位,我还养了三只小乌龟。我擅长跆拳道和书法,跆拳道能够强身健体,书法能够修身养性,我希望能成为一个乐观、善良有志向的人。

 AUTUMN STROY

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