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来自: 老友茶馆 > 《校本教研》
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2022年1月11日┃申报指导┃教育课题申请书中“研究思路”如何撰写
教育课题申请书中“研究思路”如何撰写课题研究中一般都有研究思路的表述一栏,很多老师对此感到很困惑,写得都不理想。三、研究思路的...
义务教育均衡发展的基本知识
答:对县域义务教育学校办学基本条件重点评估的9项指标有7项以上达标,办学基本条件各项指标的评估和县级人民政府推进义务教育均衡发展...
备课、上课、说课、评课的经验及思考
备课、上课、说课、评课的经验及思考。因此,教师不要把与创设教学环境无关的情绪和情感带到课堂上来,而且要注意在课前几分钟调整自己的情绪情感基调,要注意在开课的前几分钟内把情绪情感传递给学生...
构建校际联合体,探索“学案导学,自主合作”数学课堂教学模式
聚焦课堂、改进教法、提高质量是新时期课程改革永恒的主题,教师作为课堂教学改革的的重要力量,已经认识到只有提高课堂教学质量,才能真正实施素质教育,才能切实减轻学生的学业负担,大部分的教师认识...
构建地域教科研协作体模式研究实施方案
构建地域教科研协作体模式研究实施方案构建地域教科研协作体模式研究实施方案?开展动员及培训,调查搜集筛选中学协作体一年来的工作中的问题,作为小课题进行研究,调查搜集筛选中、小学,初中、高中在...
思维导图学法指导的课题研究(思维导图)
小学生自主学习的教学策略研究
那些能够激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学,那些能够带给学生理智的挑战的教学,那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学,那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学,那些能够给学...
良好学习习惯及学习品质的培养研究
本课题主要研究与学习习惯和学习品质相关的内容,包括各学科学法指导研究,预复习习惯的培养研究,上课习惯的培养研究,作业习惯的培养研究,读书和提问习惯的培养研究,学习动机的激发研究,学习兴趣...
2009小学工作总结
凭借2001年6月教育局集中开展师德师风教育活动的有利契机,结合学校教师中存在问题,依据教师职业道德制定了《**小学教师职业道德实施细则》(15条)、《**小学教师劳动纪律实施细则》(26条),这是对...
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