在孟子学院,教授领着一群外国学生学习《孟子》: “鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也……” 提问、讨论时气氛热烈: ——鱼和熊掌永远不能兼得吗? ——为什么一定要“舍鱼而取熊掌”呢?喜欢吃鱼而不喜欢吃熊掌的人就不能“舍熊掌而取鱼”吗? ——是什么鱼呢?是一般的鱼还是特别美味、有营养的鱼呢?如果鱼的味道和营养比熊掌好,那为什么要取熊掌呢? ——是多大的鱼呢?如果像鲲那么大,是不是宁可取鱼呀? ——鱼是活的还是死的呢?如果是活的,暂时不想吃可以先养起来,也可以观赏。 ——是什么季节的鱼呢?如果是产卵期,那就不该捕鱼呀。 ——鱼和熊掌是生的还是熟的呢?如果是生的,熊掌烹饪起来不容易,还是鱼好,可以烤着吃,可以煮着吃,可以蒸着吃,还可以一鱼几吃…… ——鱼和熊掌是哪儿来的呢?取之有道么? ——假如只有鱼而没有熊掌,那鱼还取不取呢? ——熊是野生动物,有病毒没有?人类该不该吃熊掌呢? ………… 教授根本插不上话,心想,庄子这类比用的…… |
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