【原】青春哲思

青春之可贵在于试错

杨佳颖

青春是每个人生命中最精力充沛、生气蓬勃的时期，也是要好好抓住并可以实现自我发展的关键机遇期。青春的价值自古就被很多人探讨，我认为青春最不同于其他时期的特殊之处，在于我们有充分的试错机会。

试错使青年拥有更多可能性，明白什么才是最适合自己的。青年总面临着很多选择，每一条路的前方都是未知而新奇的，这时不妨大胆尝试，不要保守地直接放弃。中学时期在学业上有很多选择，比如中高考的六选三。很多同学面对科目的选择极为纠结，思前想后也没有定论，不敢大胆尝试一番。其实试过了才知道是不是合适自己的。选择后发现这个科目并不适合自己时要果断放弃，选择其他科目，最后成绩也不会被拖后腿。这就是试错带来的积极效果。如果不敢试错，始终学习成果并不理想的科目，反而会耽误时间。

试错使青年保有积极上进，敢于面对挑战的心态。青春的优势就是我们有更多的时间，就像人们常说的：“怕什么，反正我们还年轻！”正处于大好青春的我们不要惧怕挑战，面对困难畏手畏脚。每个挑战同时也是一个机遇，我们在努力的过程中总会有收获。我们要怀有试错的心态大胆面对挑战，放手一搏。如果成功了，我们就抓住了机遇，提升了技能并得到认可；如果失败了，我们也不必气馁，这并不是一笔“亏损的买卖”，而只是一次大胆和有意义的试错。毛主席道：“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。”我们也要有这种积极向上的心态去试错，不要害怕失败而故步自封。

试错使青年成长，学会总结经验教训。试错顾名思义，试了才知道是错的。失败乃成功之母，我们总能从失败中找出原因、做出改变并提升自己。如果一个青年只是循规蹈矩地按照最保险的路线去平凡地走，那我认为他并没有很好地利用青春的价值，这是一件可惜的事。虽然他看似一路顺风顺水，但是他没有走出自己的路，也没有收获任何属于自己的经验。人生中总有一些重大选择是要自己独自面对的，没有所谓的成功模板借鉴，他没有任何经验教训的积累，如何才能做出最优抉择呢？这时他必然是彷徨的，但已错失了青春试错的宝贵机会。试错的客观结果的确是错误和失败，但是这个过程对于青年的意义才是其最重要的。一次次错误的积累使我们明白什么是正确的，如何才能避免错误，并走上真正实现自我价值的路。美国著名作家马克吐温青年时期做过很多事，比如印刷所学徒、报童、排字工人、水手、淘金工人、记者等工作。但他在试错的尝试中发现写作才是最适合自己的，并成为一代大文豪。

青年就像初生的晨曦，是清晨洒在林间的一抹金黄的光。我们的未来不是规定好的方程式，而是需要我们自己努力探索并创造的。试错是我们青春特有的宝贵经历，这让我们积累经验、了解自己，最后才能选择自己最向往的方向前进，到达理想的彼岸！

青春的价值

吴俊宽

有人问，青春的价值是什么？青春是年幼之人的向往，是年老之人的回忆。我认为，青春的价值在于它是大胆的、激情的、无尽的。

青春的价值体现于它是“大胆的”。年轻人常被教导“以梦为马，不负韶华。”年轻人未经风雨沧桑，但以渐明事理，不像中年老年之人逐渐趋于保守，也不像孩子一般天真幼稚。所以经常会大胆的做出尝试，这些举动只能由这批正处青春年华之人完成，但有时便会震惊世界。闻名四海的“五四运动”便是由身在北京的学生、青年发起，运动倡导反帝反封建，且直接影响了共产党的诞生及发展。学生们感到“看不下去了”便大胆地奋起反抗，倡导自己认为正确的路。大胆的尝试便是青春的价值。

青春的价值体现于它是“激情的”。青春岁月，往往被赋予激情的形象。就在“五四运动”之时，著名文学家郭沫若先生写下过《立在地球边上放号》一篇诗歌，诗中反复出现壮阔的意象，以及“啊啊！”的呼喊，郭沫若先生本人也说过“那时确实是疯了”相近意思的话，可见青春年华可以赋予人多大的激情与狂热，这种激情是别的年龄段少有的，这便是青春的价值。

青春的价值体现于它是“无尽的”。《平凡的世界》中的主人公孙少安，孙少平，正处于青春年华，他们不停地遇到困难，然后从原地爬起，从未放弃，用自己的意意志力去拼搏。青春的年华是有尽头的，可是在青春能干的事情是无尽的，无限地发出“光照”。非无穷的青春，完成无穷的事情，体现出青春的价值。

那么，我们该如何去实现青春的价值呢？

拼搏，创造青春的价值。只有拼搏了，才可以实现自己最高的价值，做出最大的贡献：狼牙山五壮士，仅仅五人，与日军抗击许久，故意将自己暴露于显露之处，引诱敌人误入歧途。当到最后自己被逼上了绝境，到了悬崖边，大喊“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”跳下悬崖，三人英勇牺牲，两人被树枝挂住幸免。他们英雄、无畏，拼搏到了最后，为战争做出了自己的贡献。反之，如果十分恐惧、懒惰，不愿去拼搏，则结果几乎都会是是一无所成。拼搏了，才会让自己的青春尽量减少遗憾，实现自己的价值。

奉献，体现青春的价值。明代景德镇的窑工童宾，因为上级压迫十分严重，他忍无可忍，跳火自焚。一个人的牺牲，点燃了全窑反对暴政的抗议，最终为平息此事朝廷罢免了在任者太监潘相，封童宾为“风火神”，他的抗议起到了十分关键且有效的作用。再如开山岛的守护者王继才，奉献自己的青春年华为祖国守护边境。在开山岛，一个地图上都找不到的岛，不论风吹雨打，每天在岛上升旗，这守护，一守便是一辈子。他为祖国奉献了青春，祖国也永远不会忘记他，在他死后赋予其“时代楷模”的称号，因为他对于他青春的无私奉献，体现出了它的价值。奉献，哪怕只是微小的，其价值也可能是不可估量之大的。

青春的价值，在于其大胆勇敢，在于其激情四射，在于其无穷无尽。只有不断的努力拼搏，无私奉献，才可尽可能的实现青春的价值。少年强则国强，即将步入青春年华的我们，更应敢当自立，自强不息，实现自己青春的价值！

青春的价值

田潇晗

“恰同学少年，风华正茂。”青春，是人生中最激昂、丰富的时光。青春是美好欢畅还是一事无成在于是否把握住青春的价值。

青春的价值在于勇敢尝试

一年之计在于春，一日之计在于晨，而一生之计便在于青春。青春应当有勇于尝试的精神，因为此时有着大把试错的机会。主持人撒贝宁学的是法律专业；作家金庸学的是国际法。人生的道路有很多条，在青春时便应多多尝试，这样才能更好的确立人生发展的方向。

青春处处面临着机会。诗歌朗诵、学科助理、年级学生会主席......大大小小的机会无处不在，身为少年应当勇于尝试，而不能具有退缩、畏难的情绪。演员海伦说从没忘记过自己还是个11岁的小女孩时，校长对她说：“年轻人永远不要担心'我足够好了吗’，'我足够聪明吗’，'我将会失败吗’，要直面恐惧的丑陋面孔，然后勇往直前。”无论成功与否，参与过程中获得的经历都是青春宝贵的价值。

青春的价值在于奋斗

天文学家柯蒂斯说过，“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生，这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”青春之时不应好逸恶劳，而应努力奋斗实现人生的价值，否则就会丧失青春的活力与激情。面对青春的挫折时，不能因懒惰而自甘堕落，应不断追求向上、战胜困难。奋斗是实现青春价值的最有效的途径。

青春的价值在于创造

少年时期的牛顿喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发自己制作一些风车、木钟之类的小物品，为他以后的伟大贡献奠定了基础。青春正是大脑思维最活跃的阶段，因此青年要有创造性的思维而不能墨守成规。创造，即发现新事物，不一板一眼丧失青春的活力。

青春的价值在于奉献

青年不同于孩童之处在于其身上已肩负了责任。疫情中有无数青年战斗在一线，彰显青春的价值。“少年强，则国强。”青春应当有“天将降大任于斯人也”的使命；有承受“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”的决心。在不断的努力与奋斗中磨炼意志品质，拥有为国家奉献的坚毅决心。

在最美好的青春篇章里砥砺前行，不断努力找到价值、实现价值。

青春的价值

冯昕钰

“青春之美，正是奋斗之美。青春之快乐，正是奉献之快乐。”

——王逸鸣《让青春在坚守初心中绽放》

青春的价值在于奋斗。

首先，奋斗过的青春使人内心永不衰老。“成功就是从失败到失败，但依然热情不改。”出自英国政治家丘吉尔之手。青春是人对世间万物到达到顶峰的一个时期，青春中人们也往往对梦想的追求极其迫切，作出一次又一括知识与情感的渴望次在新步入的社会中横七竖八的尝试。这也就被称为奋斗。我认为并非是青春带来热情，而恰恰是热情带来青春。另外持续奋斗的人往往可以保住热情，从而他们也就保住青春。因为人生中许多时候，懒惰与放纵都并不能带来真正的欢愉，往往人们回忆起自己在忘记方向一阵玩乐之后，一时的兴奋褪去，内心中并非满足而是长久的空虚。奋斗则可以反其道而行之用暂时的严律来达到自我的充实，从而在青春中感受到一种忙碌所带来的幸福。这样的青春长存于心中，这种幸福也就长存于心底，从而达到永远热情、永远年轻。

奋斗过的青春可使人脱胎换骨，铭记终生。青春之所以有特殊价值，是因为它对日后的我们有不同于其他时期的一种别致的贡献，而奋斗可以成就这种贡献。唐朝的科举制使得热血读书人有致富报国之机会，为国家选取了大量人才，另外也保证了阶级流通、国家安定且少有长期努力却无法获得机会的农民发动起义，可谓一石二鸟。正是因为它促进着人们时刻用奋斗来升华自己，在奋斗之后与原先的自己判若两人，并非每人都只能选择蹲在原先的阶级倚靠家族而导致国家富人越来越富、穷人越来越穷而最终形成阶级固化的社会悲剧。虽然科举制度由于被八股腐化而最终毁于一旦，但事实上翻过来思考，生在现代的我们不仅基本上没有了拼搏半生难遇良机的现实问题，且同样没有了人生中只有一种局限途径才能改变自己机会的问题，可谓实在幸运。而青春恰是才华施展的极佳阶段，那么在如此之多的机会散落在人生面前的大道上之时，何不就抓住青春年华来用奋斗成就自我，从此出落不凡？

奋斗过的青春使人终明事理，而心怀感激。社会终在变化，随着奋斗带来的自我飞跃，同样我们会被拓宽眼界，而不做井底之蛙。这里并非只是物质上的“没见过世面”，而是也带来更高的精神上的追求与眼光。“我知道的越多，越觉得我知道的越少。”不仅仅是成功本身，我们奋斗也同样象征着我们被自己引领向如何更加成功的答案来走近，从而感受到别人无法感受到的真理。也只有更加奋斗，更加成功，才能在回头看向身后走过的一片花团锦簇之时，更对旧日青春中的痛苦甚至失败也心存感激，大步向前。

因为奋斗过了，却仍不减对世界的热情，我们保持年轻；因为奋斗过了，却仍不畏更艰难的挑战，我们稳步向前；因为奋斗过了，却仍不忘风云与感激，我们青春不负，因为奋斗，在每个人自己的青春中我们拥有单属于我们的绚烂，它最终冲破着、渲染着，缔造着，青春的价值。