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此文给我暖心的小棉袄和一群温暖的爸爸妈妈  时光荏苒，不知不觉王艺瑾进入小学生生活快两年了。一年级，不写作业母慈子孝，一写作业就鸡飞狗跳的场景还历历在目（现在也偶尔发生）。那时候为了改变这种惨烈的现状，我听过线上育儿讲座，也阅读过育儿书籍，同时也不断的反思，问题到底出在什么地方？ 我总结了下，我辅导孩子的情绪大致是这样的：一开始很有耐心，轻声细语，然后因为孩子作业某方面不好而着急，提高嗓门，后来逐步变为不耐烦，到了最后就变成一种情绪的宣泄（很委屈的感觉，要忙上班，还要忙孩子，结果孩子又做不好，我容易吗！）。归根结底，还是因为我没有调整好自己的心态，没有做好充分的准备去面对这个小学生。 经过这一年多的学习和摸索，成长的不仅仅是孩子，作为家长的我也在慢慢成长。现在家里的学习氛围基本上是一片祥和。下面就是我的一些小小的经验，与大家分享、共勉： 1、养成独立完成作业的习惯。刚上一年级的时候，家庭作业都是老师发在QQ群里面。等我下班到家已经都6点多钟了，七点钟才能开始写作业。这样既浪费了放学后时间，又不能保证小孩子的睡眠。于是我就跟王艺瑾约定，一是家庭作业由我发到外婆手机上，然后她对照着内容，一项一项完成；二是务必要做到能写的作业必须写完，自己能复习和预习的内容务必完成。经过这一年多的磨合，王艺瑾的家庭作业基本上不用我操心。 2、让孩子参与安排自己的课外作业。为了巩固、提高所学的知识，我给王艺瑾配了一些课外习题。刚开始我布置的课外作业量有点多，她经常是字迹潦草，而且错误率很高。看的我是一头恼火。总这样下去不行啊，我本来的目的是让她提高的，结果却适得其反。后来，我尝试着让王艺瑾参与到自己的课外作业安排中。首先，由我把她第二天应该做的习题类型按照条目式写下来，然后给王艺瑾看，她提出她自己的意见，再经过我们商量、修改，最后达成共识。这样尊重了孩子的意见，让她参与到自己的事情中，而我的目的也达到了。 3、尊重孩子的兴趣。王艺瑾从幼儿园小班就开始了她的美术和舞蹈兴趣班，那时候她仅仅觉得有趣，而我也觉得让她过得充实点，没什么不好。一年级的时候，有天我下班到家，王艺瑾拿着一份啦啦操报名单给我：“妈妈，这是学校啦啦操队报名单，我想参加。”我看了一下报名单，对王艺瑾说：“学校安排周二和周四下午都要训练啊，这样你一回来就要写作业，而且没有时间出去玩了（一般写完作业，她都会到社区玩一会）。”“妈妈，我喜欢啦啦操。我一回家就写作业，不出去玩了！”看着她那坚定的目光，我给她报了名。时间证明了，王艺瑾并没有因为跳啦啦操耽误功课，意外的收获是身体素质提高了很多。当她站在舞台上跳啦啦操时，眼神中充满了自信！ “欲速则不达”，教育是长期的工程，作为家长的我们需要保持足够的耐心和信心，给孩子们一些时间去成长，总有一天他会成长为参天大树！ |
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