分享二年级课外培优常见题型-和差倍问题,供家长们参考 王老师建议二年级应用题应该以图示建模为思考工具,而不是死记硬背数量关系公式。在二年级趣味数学中,系统引导从课内两步思考应用题,到课外培优的和差倍问题,如何画图来思考解题。 很多孩子一开始不愿意画图,但随着数量关系变复杂,图示是很好的辅助工具。 欢迎参考系统学习 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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