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写好作文三要素:细节、细节、细节

 魔镜老师 2021-10-19

李嘉诚说:投资买房三要素,地段,地段,地段!

同此句型结构——

魔镜老师说:

写好作文三要素,细节,细节,细节

1、

我们都知道,细节描写很重要。那么,怎么才能写好细节呢?先看一位同学的文章——

上学的路

今天,老师让我们写一篇500字的作文,叫《上学的路》。

 可是,小学就在我家楼下啊,出个大门就到了。路上就只看到了树,看到了房子,看到了小区的人。真不明白,班上的小英她们是怎么写到500字的,真叫人费解。

严格意义上来说,这不算一篇好文章。

首先,字数不达标。

其次,虽然字数不是判定一篇文章好坏的唯一标准,但总要言之有物。

第三,也是最重要的:没有细节描写。

难道真的没有东西可写吗?其实,这段文字中已经提出了关键词:看到了树,看到了房子,看到了小区的人。”

2、

树、房子,小区的人要进行细节描写,一定能写出东西来。

同样是“树”,菜鸟水平这么写:“我看到了树。”

稍微好点,这么写:“那满地的树,有柳树、榆树、松树、杨树、槭qì树、丁香树……那遍地的树呵。”

关于树的描写,《夏洛的网》译者(未查到名字)的代序中,有一段这样的文字——

那满地的树呵,没有来得及打开芽苞的,夏夜里将会在风雨中哗哗地唱着歌的杨树;不久就会用那些紫红色的,带着绒毛和穗子的小果把路边铺红的槭qì树;此时再也不堪被行人攀折的柳树;永远是随随便便,散散淡淡的榆树;两个月后将把苦涩的心香吐露给夏天的丁香树;枝叶犹翠的,三角形的宝塔般的松树……那遍地的树呵。

那这段文字,可谓是高手之作。

怎么才能让同学们达到这个水平呢?我反复阅读上面的文字,发现了一些规律:

01  ……的杨树,……的柳树,前面都有一段长长的修饰语

02 用分号(;)把每一种树隔开

03 另一个规律比较特别,调整一下文段中的顺序,就能发现——

那些曾经春日的宠儿,被修剪得再也不堪被行人攀折的柳树;枝叶翠的、三角形的宝塔般的松树;永远是随随便便,散散淡淡的榆树;那没有来得及打开芽苞的,夏夜里将会在风雨中哗哗地唱着歌的杨树;不久就会用那些紫红色的,带着绒毛和穗子的小果把路边铺红的槭qì树;两个月后将把苦涩的心香吐露给夏天的丁香树……那遍地的树呵。

从“曾经、犹是、永远是、不就会(将会)”这几个关键词,似乎发现了一点规律?

小学阶段最常出现的顺序“时间顺序”

再细分一点,这里有四个时间点:过去的、现在的、一直存在的、未来的。

于是,想仿写出这段高手水平的文字,可以用这个方法——

3、

上学路上看到了树、房子,小区的人。树能这么写,房子,小区的人是不是也能这么写呢?

我们平时能看见多少房子啊——

无数高楼平地起——拆迁的楼不在少数、建好的住宅区一栋接一栋、路边只有一层商业店铺,运气好,还能看见遗留在城市中的农家小院……


仿写练习1——

那遍地的房子,鳞次栉[zhì]比挤挤挨挨耸立在大地上。那曾经辉煌灿烂、里面住过无数烟火人家,如今却被写了一个大大“拆”字的高楼……

那遍地的房子鳞次栉比,挤挤挨挨,耸立在大地上。那如今破旧的农家小院墙上爬满了象征时间的裂痕;地面接受了风沙的洗礼后,变得凹凸不平,坑坑洼洼,草地依然是那么绿油油。

——周文君

(魔镜点评:文君写农家小院,从墙上到地面,这样的观察不可谓不细致。这就是细节描写最好的示范。)

那曾经都要挤到爆了的小卖部,现在却空无一人,只有灰尘在地上,被风一吹、转圈圈,格外冷清;那曾经干干净净、充满欢声笑语的教学楼,如今却没有了孩子的笑声,墙上、地上布满灰尘,就犹如已废弃多年的大楼。

——朱殷

(魔镜点评:曾经…如今…的句型结构,朱殷同学掌握得很棒,写出了此时所见楼房的寥落。)

4、


仿写练习2——
那熙熙攘攘的人群,内心装着各自的目的地,或面如表情、或兴高采烈地走着……

许多的人,挤挤挨挨,曾经英俊帅气的小伙变成了只能坐在轮椅上的老爷爷;正忙忙碌碌不知疲倦的上班族;刚下班,拖着疲惫身体回家的环卫工人……

——朱柏辰

(魔镜点评:老爷爷、上班族、环卫工人,就是我们常见的人群。作文来源于生活,朱柏辰做得很好!)

那些曾经是小孩,哭闹着要吃糖的小孩,如今也成了大人——系着领带的大人。小孩是天真的,天真到只会笑;大人是复杂的,复杂到对自己都不诚实。我看着窗外嬉戏的小孩和他们的爷爷奶奶,心想:那些老人,曾经也是稚气未脱的孩子,经过岁月的洗磨才成就了现在的自己。而小孩,有一天也会成为那个沧桑的人。岁月总是折磨人,还好我们都没到那一天。

——邹若曦

(魔镜点评:真喜欢这段文字啊!五年级的若曦,像个忧伤的哲学家呢。“大人是复杂的,复杂到对自己都不诚实”,要有多爱思考,能写下如此精辟的文字?)

5、

经过这样训练,是不是发现“细节描写”也没有想象中那么难?500字,简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,你来试一试写完这篇文章。

上学的路

吃过早饭,下楼。往学校走去的时候,我惊呆了…

那满地的,枝枝叶叶横躺在地上……

那遍地的房子,鳞次栉[zhì]比挤挤挨挨耸立在大地上……   

那熙熙攘攘的人群,内心装着各自的目的地,或面如表情、或兴高采烈地走着……

 事事留心、处处留意,这样的上学路,一点儿也不寂寞啊!

结语:

万物有灵且美。

作文,需要对身边偶遇的一丛花、

一株草、一片云,有怦然心动的情怀。

细节描写,我们下次再见。


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