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文言文阅读__ 8 . 策略整理，参与阅读交流感受能力提升。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。【小题1】回顾“同读一本书”的交流策略后，我们就这样交流。滨滨：我来说“主要内容”。本文主要讲了______（两字概括）的故事……晓晓：我来说“人物评价”。____________________________________琪琪：我来说“________________”。_____________【小题2】联系生活实际，说一说你学习本文后的感受。___________________ 较难（0.4）__ 文言文阅读解读 课内阅读__ _ |
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